【題目】如圖所示,在OABC中,以O為圓心,OA為半徑的圓與BC相切于點(diǎn)B,與OC相交于點(diǎn)D,點(diǎn)E在⊙O上,連接CE與⊙O交于點(diǎn)F.
(1)若BC=20,求的長(zhǎng)度;
(2)若EF=AB,求∠OCE的度數(shù).
【答案】(1)的度數(shù)為;(2).
【解析】
(1)連接OB,證明△AOB是等腰直角三角形,即可求解;
(2)連接,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),設(shè),根據(jù)垂徑定理可表示EF即AB的長(zhǎng)度, 再根據(jù)△AOB是等腰直角三角形,可表示OA即OE的長(zhǎng)度,再根據(jù)勾股定理表示OH,根據(jù)OH和OC之間的關(guān)系即可求得∠OCE的度數(shù).
(1)連接,
是圓的切線,
.
四邊形是平行四邊形,
,
.
是等腰直角三角形.
.
的度數(shù)為.
(2)連接,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),設(shè),
,
,
四邊形是平行四邊形,
,
是等腰直角三角形,
,
∴,
則.
,
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的對(duì)稱軸是,且過(guò)點(diǎn),有下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤.其中正確的結(jié)論是______.(填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于函數(shù)的四個(gè)命題:
①當(dāng)x=0時(shí),y有最小值12;
②n為任意實(shí)數(shù),x=3+n時(shí)的函數(shù)值大于x=3-n時(shí)的函數(shù)值;
③若n>3,且n是整數(shù),當(dāng)時(shí),y的整數(shù)值有個(gè);
④若函數(shù)圖象過(guò)點(diǎn)和,其中a>0,b>0,則a<b.
其中真命題的序號(hào)是( 。
A.①B.②C.③D.④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,有四張背面完全相同的紙牌,其正面分別畫有四個(gè)不同的幾何圖形,這四張紙牌背面朝上洗勻.
(1)從中隨機(jī)摸出一張,求摸出的牌正面圖形是中心對(duì)稱圖形的概率;
(2)小明和小亮約定做一個(gè)游戲,其規(guī)則如下:先由小明隨機(jī)摸出一張紙牌,不放回,再由小亮從剩下的紙牌中隨機(jī)摸出一張,若摸出的兩張牌正面圖形都是軸對(duì)稱圖形,則小明獲勝,否則小亮獲勝,這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法說(shuō)明. (紙牌用表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)B為圓心,任意長(zhǎng)為半徑作弧,分別交BA、BC于點(diǎn)M、N;再以點(diǎn)N為圓心,MN長(zhǎng)為半徑作弧交前面的弧于點(diǎn)F,作射線BF交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
②以點(diǎn)B為圓心,BA長(zhǎng)為半徑作弧交BE于點(diǎn)D,連接CD.
請(qǐng)你觀察圖形,解答下列問(wèn)題:
(1)求證:△ABC≌△DBC;
(2)若∠A=100°,∠E=50°,求∠ACB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,ABC是等腰直角三角形,∠B=90°,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,2).反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,一次函數(shù)y=ax+b的圖象經(jīng)A,C兩點(diǎn).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的關(guān)系式;
(2)直接寫出不等式組0<ax+b≤的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知,,,交于點(diǎn),交于點(diǎn).
(1)求證:;
(2)當(dāng)時(shí),證明四邊形是菱形;
(3)若的外心在其內(nèi)部,,直接寫出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3a經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣1,0)、C(0,3),與x軸交于另一點(diǎn)B,拋物線的頂點(diǎn)為D.
(1)求此二次函數(shù)解析式;
(2)連接DC、BC、DB,求證:△BCD是直角三角形;
(3)在對(duì)稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得△PDC為等腰三角形?若存在,求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在坐標(biāo)軸上取點(diǎn),作軸的垂線與直線交于點(diǎn),作等腰直角三角形;又過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交直線交于點(diǎn),作等腰直角三角形,如此反復(fù)作等腰直角三角形,當(dāng)作到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)是_____________
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