【題目】已知a，b都是有理數(shù)，|a﹣3|+|b+2|=0，則a+b為（ ）
A.5
B.3
C.1
D.﹣1

【答案】C
【解析】解：由題意，得
a﹣3=0，b+2=0，
解得a=3，b=﹣2．
a+b=3+（﹣2）=1，
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某天早晨，張強從家跑步去體育鍛煉，同時媽媽從體育場晨練結(jié)束回家，途中兩人相遇，張強跑到體育場后發(fā)現(xiàn)要下雨，立即按原路返回，遇到媽媽后兩人一起回到家（張強和媽媽始終在同一條筆直的公路上行走）．如圖是兩人離家的距離y（米）與張強出發(fā)的時間x（分）之間的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象信息解答下列問題：

（1）求張強返回時的速度；

（2）媽媽比按原速返回提前多少分鐘到家？

（3）請直接寫出張強與媽媽何時相距1000米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知AB=12，點C、D在AB上，且AC=DB=2，點P從點C沿線段CD向點D運動（運動到點D停止），以AP、BP為斜邊在AB的同側(cè)畫等腰Rt△APE和等腰Rt△PBF，連接EF，取EF的中點G，下列說法中正確的有（ ）

①△EFP的外接圓的圓心為點G；②四邊形AEFB的面積不變；③EF的中點G移動的路徑長為4．

A．0個 B．1個 C．2個 D．3個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計算正確的是（　�。�

A. ﹣a3﹣a3=﹣2a3 B. 4a2+a=5a2 C. 4a﹣2a=2 D. 2a2﹣a=a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知方程組 ．
（1）用含z的代數(shù)式表示x；
（2）若x，y，z都不大于10，求方程組的正整數(shù)解；
（3）若x=2y，z＜m（m＞0），且y＞﹣1，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將平行四邊形紙片ABCD沿對角線AC所在直線折疊，點D落在點E處，AE恰好經(jīng)過BC邊的中點．若AB＝3，BC＝6，求∠B的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場出售某種文具，每件可盈利2元，為了支援貧困山區(qū)，現(xiàn)在按原售價的7折出售給一山區(qū)學(xué)校，結(jié)果每件盈利0.2元(盈利＝售價－進貨價)．問該文具每件的進貨價是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式運算結(jié)果為正數(shù)的是（　�。�

A. ﹣22×5 B. （1﹣4）2×5 C. （1﹣22）×5 D. 1﹣（3×5）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，Rt△OAB的頂點B在x軸的正半軸上，已知∠OBA=90°，OB=3，sin∠AOB=．反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象經(jīng)過點A．

（1）求反比例函數(shù)的解析式；

（2）若點C（m，2）是反比例函數(shù)y=（x＞0）圖象上的點，則在x軸上是否存在點P，使得PA+PC最�。咳舸嬖�，求出點P的坐標(biāo)；若不存在，說明理由．

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同步練習(xí)冊答案