【題目】如圖,根據(jù)2013﹣2017年某市財(cái)政總收入(單位:億元)統(tǒng)計(jì)圖所提供的信息,下列判斷正確的是( 。
A. 2013~2017年財(cái)政總收入呈逐年增長(zhǎng)
B. 預(yù)計(jì)2018年的財(cái)政總收入約為253.43億元
C. 2014~2015年與2016~2017年的財(cái)政總收入下降率相同
D. 2013~2014年的財(cái)政總收入增長(zhǎng)率約為6.3%
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和折線統(tǒng)計(jì)圖可以判斷選項(xiàng)中的說(shuō)法是否正確.
根據(jù)題意和折線統(tǒng)計(jì)圖可知,
從 2013~2014財(cái)政收入增長(zhǎng)了, 2014~2015財(cái)政收入下降了,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
由折線統(tǒng)計(jì)圖無(wú)法估計(jì)2018年的財(cái)政收入,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
∵2014~2015年的下降率是(230.68-229.01) ÷230.68≈0.72%,
2016~2017年的下降率是:(243.12-238.86) ÷243.12≈1.75%,
故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;
2013~2014年的財(cái)政總收入增長(zhǎng)率是(230.68-217) ÷217≈6.3%,故選項(xiàng)D正確;
所以D選項(xiàng)是正確的.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1計(jì)算:;
(2)解不等式組
請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答:
解不等式(1),得______________.
解不等式(2),得_______________.
把不等式(1)和(2)的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)
∴原不等式組的解集為_________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,∠4=65°,求證∠ACB=∠4.請(qǐng)?zhí)羁胀?/span>
成證明過(guò)程:
∵∠1+∠2=180°(______________)∠1+∠______=180°
∴∠2=∠DFE(___________________)
∴AB∥EF(____________________)
∴∠3=∠ADE(____________)
又∵∠3=∠B
∴∠ADE=∠_______
∴DE∥BC(____________)
∴∠ACB=∠4(_______________)
∴∠ACB=65°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)C和D,點(diǎn)P是直線l3上一動(dòng)點(diǎn)
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),∠PAC,∠APB,∠PBD之間存在什么數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)你猜想結(jié)論并說(shuō)明理由.
(2)當(dāng)點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合,如圖2和圖3),上述(1)中的結(jié)論是否還成立?若不成立,請(qǐng)直接寫出∠PAC,∠APB,∠PBD之間的數(shù)量關(guān)系,不必寫理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校門前正對(duì)一條公路,車流量較大,為便于學(xué)生安全通過(guò),特建一座人行天橋.如圖,是這座天橋的引橋部分示意圖,上橋通道由兩段互相平行的樓梯AB、CD和一段平行于地面的平臺(tái)CB構(gòu)成.已知∠A=37°,天橋高度DH為5.1米,引橋水平跨度AH為8.3米.
(1)求水平平臺(tái)BC的長(zhǎng)度;
(2)若兩段樓梯AB:CD=10:7,求樓梯AB的水平寬度AE的長(zhǎng).
(參考數(shù)據(jù):sin37°≈ ,cos37°≈ ,tan37°≈ )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某物流公司要同時(shí)運(yùn)輸A、B兩種型號(hào)的商品共13件,A型商品每件體積為2m3 , 每件質(zhì)量為1噸;B型商品每件體積為0.8m3 , 每件質(zhì)量為0.5噸,這兩種型號(hào)商品體積之和不超過(guò)18.8m3 , 質(zhì)量之和大于8.5噸.
(1)求A、B兩種型號(hào)商品的件數(shù)共有幾種可能?寫出所有可能情況;
(2)若一件A型商品運(yùn)費(fèi)為200元,一件B型商品運(yùn)費(fèi)為180元.則(1)中哪種情況的運(yùn)費(fèi)最少?最少運(yùn)費(fèi)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】郵遞員騎摩托車從郵局出發(fā),先向東騎行2km到達(dá)A村,繼續(xù)向東騎行3km到達(dá)B村,然后向西騎行9km到C村,最后回到郵局.
(1)以郵局為原點(diǎn),以向東方向?yàn)檎较,?/span>1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km,請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出A、B、C三個(gè)村莊的位置;
(2)C村離A村有多遠(yuǎn)?
(3)若摩托車每1km耗油0.03升,這趟路共耗油多少升?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為4000元的電視以4400元售出,平均每天能售出6臺(tái).為了配合國(guó)家財(cái)政推出的“節(jié)能家電補(bǔ)貼政策”的實(shí)施,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,調(diào)查發(fā)現(xiàn):這種電視的售價(jià)每降價(jià)50元,平均每天就能多售出3臺(tái).
(1)現(xiàn)設(shè)每臺(tái)電視降價(jià)x元,商場(chǎng)每天銷售這種電視的利潤(rùn)是y元,請(qǐng)寫出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式.(不要求寫出自變量的取值范圍)
(2)每臺(tái)電視降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)每天銷售這種電視的利潤(rùn)最高?最高利潤(rùn)是多少?
(3)商場(chǎng)要想在這種電視銷售中每天盈利3600元,同時(shí)又要使百姓得到更多實(shí)惠,每臺(tái)電視應(yīng)降價(jià)多少元?根據(jù)以上的結(jié)論,請(qǐng)你直接寫出售價(jià)在什么范圍時(shí),每個(gè)月的利潤(rùn)不低于3600元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我縣中小學(xué)讀書活動(dòng)中,某校對(duì)部分學(xué)生做了一次主題為“我最喜愛的圖書”的調(diào)查活動(dòng),將圖書分為甲、乙、丙、丁四類,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一類,學(xué)校根據(jù)調(diào)查情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了不完整條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息,解答下列問(wèn)題(其中(1)、(2)直接填答案即可);
(1)本次調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)被調(diào)查的學(xué)生中,最喜愛丁類圖書的有 人,最喜愛甲類圖書的人數(shù)被調(diào)查人數(shù)的 %.
(3)在最喜愛丙類圖書的學(xué)生中,女生人數(shù)是男生人數(shù)的1.5倍,若這所學(xué)校約有學(xué)生1800人,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜愛丙類圖書的女生和男生分別有多少人.
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