【題目】已知:如圖,在ABCD中,AD=4,AB=8,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),BD是對(duì)角線(xiàn),AG∥DB交CB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G.
(1)求證:△ADE≌△CBF;
(2)若四邊形BEDF是菱形,求四邊形AGBD的面積.
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)16
【解析】
(1)根據(jù)SAS證明△ADE≌△CBF即可.
(2)證明四邊形ADBG是矩形,利用勾股定理求出BD即可解決問(wèn)題.
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴DA=BC,∠DAE=∠C,CD=AB,
∵E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),
∴AE=AB,CF=CD,
∴AE=CF,
∴△ADE≌△CBF(SAS).
(2)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AD∥BG,
∵BD∥AG,
∴四邊形ADBG是平行四邊形,
∵四邊形BEDF是菱形,
∴DE=BE,
∴AE=EB,
∴DE=AE=EB,
∴∠ADE=∠EAD,∠EDB=∠EBD,
∵∠EAD+∠EDA+∠EDB+∠EBD=180°,
∴∠EDA+∠EDB=90°,
∴∠ADB=90°,
∴四邊形ADBG是矩形,
∵BD=,
∴S矩形ADBG=ADDB=16.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用若干個(gè)小立方塊搭成一個(gè)幾何體,使它從正面看與從左面看都是如圖的同一個(gè)圖.通過(guò)實(shí)際操作,并與同學(xué)們討論,解決下列問(wèn)題:
(1)所需要的小立方塊的個(gè)數(shù)是多少?你能找出幾種?
(2)畫(huà)出所需個(gè)數(shù)最少和所需個(gè)數(shù)最多的幾何體從上面看到的圖,并在小正方形里注明在該位置上小立方塊的個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)一次函數(shù)y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象過(guò)A(1,3),B(﹣1,﹣1)兩點(diǎn).
(1)求該一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)(2a+2,a2)在該一次函數(shù)圖象上,求a的值.
(3)已知點(diǎn)C(x1,y1)和點(diǎn)D(x2,y2)在該一次函數(shù)圖象上,設(shè)m=(x1﹣x2)(y1﹣y2),判斷反比例函數(shù)y=的圖象所在的象限,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD的邊AD⊥y軸,垂足為點(diǎn)E,頂點(diǎn)A在第二象限,頂點(diǎn)B在y軸的正半軸上,反比例函數(shù)y=(k≠0,x>0)的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)C、D,若點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為5,BE=3DE,則k的值為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形 OABC,O 為坐標(biāo)原點(diǎn),已知 A(4,0)、C(0,2),D 為邊 OA 的中點(diǎn),連接 BD,M 點(diǎn)與 C 點(diǎn)重合,N 為 x 軸上一點(diǎn),MN∥BD, 直線(xiàn) MN 沿著 x 軸向右平移.
(1)當(dāng)四邊形 MBDN 為菱形時(shí),N 點(diǎn)的坐標(biāo)是 ;
(2)當(dāng) MN 平移到何處時(shí),恰好將四邊形 ODBC 的面積為 1:3 的兩部分?請(qǐng)求出此時(shí)直線(xiàn) MN 的解析式;
(3)在(1)的條件下,在矩形 OABC 的四條邊上,是否存在點(diǎn) F,連接 DF, 將矩形沿著 DF 所在的直線(xiàn)翻折,使得點(diǎn) O 恰好落在直線(xiàn) MN 上,若存在, 求出 F 點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員同時(shí)從地出發(fā)前往地,在筆直的公路上進(jìn)行騎自行車(chē)訓(xùn)練如圖所示,反映了甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員在公路上進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)的行駛路程 (千米)與行駛時(shí)間 (小時(shí))之間的關(guān)系,下列四種說(shuō)法:①甲的速度為40千米/小時(shí);②乙的速度始終為50千米/小時(shí);③行駛1小時(shí)時(shí),乙在甲前10千米處;④甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員相距5千米時(shí),或.其中正確的個(gè)數(shù)有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD和BCEF,AF=BE,AF與BE交于點(diǎn)G,∠AGB=60°.
(1)求證:AF=DE;
(2)若AB=6,BC=8,求AF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有三個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字3、4、5.從袋子中隨機(jī)取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為十位的數(shù)字,然后放回;再取出一個(gè)小球,用小球上的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,這樣組成一個(gè)兩位數(shù),試問(wèn):按這種方法能組成哪些位數(shù)?十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字之和為9的兩位數(shù)的概率是多少?用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法加以說(shuō)明.
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