如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=24cm,BC=26cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),以3cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).規(guī)定其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,使PQ∥CD,需經(jīng)過(guò)多少時(shí)間?為什么?
考點(diǎn):平行四邊形的判定與性質(zhì)
專(zhuān)題:動(dòng)點(diǎn)型
分析:當(dāng)PQ∥CD,PD∥CQ時(shí),四邊形PDCQ為平行四邊形,則由“平行四邊形的對(duì)邊相等”得到PD=CQ,由此可以求得點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)所需要的時(shí)間.
解答:解:從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,使PQ∥CD,需經(jīng)過(guò)6s.理由如下:
設(shè)從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,使PQ∥CD,需經(jīng)過(guò)ts(0≤t≤
26
3
).
∵AD∥BC,
∴PD∥QC.
又∵PQ∥CD,
∴四邊形PDCQ為平行四邊形,
∴PD=CQ,
∵AD=24cm,BC=26cm,
∴24-t=3t,
解得t=6
即從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,使PQ∥CD,需經(jīng)過(guò)6s.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).解題的關(guān)鍵是了解平行四邊形的判定定理,難度不大,但動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題是個(gè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩人相距6km,若兩人同時(shí)出發(fā)相向而行,1小時(shí)相遇;同時(shí)同向出發(fā)4小時(shí)甲追上乙,求甲乙兩人的平均速度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
4
+
225
-
400
;      
(2)
25
-
3-27
+
1
4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式組
5x+2<3(x+2)
x-1
2
2x-1
3
.
并求它的整數(shù)解.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)
45
+
18
-
8
+
125
;
(2)
1
2
3
÷
2
1
3
×
1
2
5
;        
(3)3
8
×(
54
-5
2
-2
6
).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)|-5|+
16
-32
;    
(2)
4
+
225
-
400
+
31-
7
8
;
(3)若
a-2
+|b2-9|=0,求ab的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是“歡樂(lè)谷”的平面圖,已知碰碰車(chē)的坐標(biāo)是(0,-2),請(qǐng)建立平面直角坐標(biāo)系,寫(xiě)出“歡樂(lè)谷”中其它各娛樂(lè)設(shè)施的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,∠A的平分線(xiàn)AE交CD于E,AB=5,BC=3,求線(xiàn)段EC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若3x2-27=0,則x=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案