【題目】如圖,在中,,,,動點從點出發(fā),在邊上以每秒2的速度向點勻速運動,同時動點從點出發(fā),在邊上以每秒的速度向點勻速運動,設運動時間為(),連接

1)若,求的值;

2)若相似,求的值;

3)當為何值時,四邊形的面積最。坎⑶蟪鲎钚≈担

【答案】1 ;(2;(3 時,取最小值,

【解析】

1)由已知條件得出AB=10,BC5,由題意知BM=2t,CNt,BN5t,由BM=BN得出方程2t5t,解方程即可;

2)分兩種情況:①當△MBN∽△ABC時,由相似三角形的對應邊成比例得出比例式,即可得出t的值;

②當△NBM∽△ABC時,由相似三角形的對應邊成比例得出比例式,即可得出t的值;

3)過MMDBC于點D,則MDAC,證出△BMD∽△BAC,得出比例式求出MD=t;四邊形ACNM的面積y=ABC的面積-BMN的面積,得出yt的二次函數(shù),由二次函數(shù)的性質即可得出結果.

解:(1)在中,,,,

由題意知,,

,得

解得

2時,

,即

解得;

時,

,即

解得

時,相似;

3)如圖,過點于點,則

設四邊形的面積為

由題意,得

時,取最小值,.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,∠ACB45°AEBC于點E,過點CCFAB于點F,交AE于點M.點N在邊BC上,且AMCN,連結DN

1)若ABAC4,求BC的長;

2)求證:AD+AMDN

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【題目】在平面直角坐標系中,已知拋物線

(1)求拋物線的對稱軸;

(2)時,設拋物線與軸交于兩點(在點左側),頂點為,若為等邊三角形,求的值;

(3)(其中)且垂直軸的直線與拋物線交于兩點.若對于滿足條件的任意值,線段的長都不小于1,結合函數(shù)圖象,直接寫出的取值范圍.

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【題目】如圖,已知AC是⊙O的直徑,點B在圓周上(不與A、C重合),點D在AC的延長線上,連接BD交⊙O于點E,若∠AOB=3∠ADB,則( )

A. DE=EB B. DE=EB C. DE=DO D. DE=OB

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【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12.點D在直線CB上,以CA,CD為邊作矩形ACDE,直線AB與直線CE,DE的交點分別為F,G,

(1)如圖,點D在線段CB上,四邊形ACDE是正方形.

①若點G為DE的中點,求FG的長.

②若DG=GF,求BC的長.

(2)已知BC=9,是否存在點D,使得△DFG是等腰三角形?若存在,求該三角形的腰長;若不存在,試說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點.

(1)求一次函數(shù)的解析式;

(2)根據(jù)圖象直接寫出的x的取值范圍;

(3)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一只不透明的袋子中裝有個質地、大小均相同的小球,這些小球分別標有數(shù)字,甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出個球,并計算摸出的這個小球上數(shù)字之和,記錄后都將小球放回袋中攪勻,進行重復實驗.實驗數(shù)據(jù)如下表

摸球總次數(shù)

“和為”出現(xiàn)的頻數(shù)

“和為”出現(xiàn)的頻率

解答下列問題:

如果實驗繼續(xù)進行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近.估計出現(xiàn)“和為”的概率是_______;

如果摸出的這兩個小球上數(shù)字之和為的概率是,那么的值可以取嗎?請用列表法或畫樹狀圖法說明理由;如果的值不可以取,請寫出一個符合要求的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某小區(qū)有一半徑為8m的圓形噴水池,噴水池的周邊有一圈噴水頭,噴出的水柱為拋物線.在距水池中心3m處達到最高,高度為5m,且各個方向噴出的水柱恰好在噴水池中心的裝飾物處匯合.以水平方向為x軸,噴水池中心為原點建立如圖所示的平面直角坐標系.

1)求水柱所在拋物線對應的函數(shù)關系式;

2)王師傅在噴水池維修設備期間,噴水管意外噴水,為了不被淋濕,身高1.8m的王師傅站立時必須在離水池中心多少米以內?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知銳角三角形ABC內接于⊙OABAC),ADBC于點DBEAC于點E,AD、AE交于點F

1)如圖1,若⊙O直徑為10AC8,求BF的長;

2)如圖2,連接OA,若OAFAACBF,求∠OAD的大。

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