計算：
20123-2×20122-2010
20123+20122-2013
=
 
．
考點：因式分解的應(yīng)用
專題：
分析：分別把分子分母利用提取公因式法因式分解，再進(jìn)一步計算得出結(jié)果即可．
解答：解：：
20123-2×20122-2010
20123+20122-2013

=
20122(2012-2)-2010
20122(2012+1)-2013

=
20122×2010-2010
20122×2013-2013

=
2010(20122-1)
2013(20122-1)

=
2010
2013
．
故答案為：
2010
2013
．
點評：此題考查提取公因式法因式分解，注意利用數(shù)字特點合理分組．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計算：2-2-(
3
)0+(-1)4
（2）計算：[（m+3n）2-（m-3n）2]÷（-3m）
（3）因式分解：ab2+2ab+a         
（4）解方程組
x=2y
2x+y=5
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

利用平方差公式計算：
（2+1）（22+1）（24+1）（28+1）（216+1）（232+1）+1．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分式
a+20
b
所表示的實際意義可以是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果關(guān)于x的分式方程
2
x-3
=1+
m
3-x
無解，則m的值=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請寫出一個二次函數(shù)，使它的圖象滿足下列兩個條件：（1）開口向下；（2）與y軸的交點是（0，2）．你寫出的函數(shù)表達(dá)式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將矩形ABCD沿直線CE折疊，頂點B恰好落在AD邊上的F點處，已知CD=8，BE=5，則AD=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某食堂有煤mt，原計劃每天燒煤at，現(xiàn)每天節(jié)約用煤b（b＜a）t，則這批煤可比原計劃多燒
 
天．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把下列各數(shù)分別填人相應(yīng)的集合里．
-5，|-
3
4
|，0，-3.14，
22
7
，-（-6），-π
（1）正整數(shù)集合：{
 
 …}
（2）分?jǐn)?shù)集合：{
 
 …}
（3）非正數(shù)集合：{
 
 …}．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案