17.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=90°,BC=2,將△ABC繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<90°)得到△DEC,設(shè)CD交AB于點F.連接AD.
(1)當α=30°時.
①求證:△BCF是等邊三角形;
②求DF的長及△ADF的面積(結(jié)果保留根號);
(2)當旋轉(zhuǎn)角α為何值時,△ADF是等腰三角形.

分析 (1)①由∠ACB=90°、∠BAC=30°、∠α=30°可得∠ABC=∠BCF=60°,得證;
②RT△ABC中求出AC=DC=2$\sqrt{3}$,由①知CF=BC=2,DF=DC-CF可得;作AP⊥DF于P,在RT△ACP中求得AP=$\frac{1}{2}$AC=$\sqrt{3}$,根據(jù)S△ADF=$\frac{1}{2}$DF•AP計算可得;
(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=CD,根據(jù)等腰三角形的兩底角相等求出∠ADF=∠DAC,再表示出∠DAF,根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和表示出∠AFD,然后分①∠ADF=∠DAF,②∠ADF=∠AFD,③∠DAF=∠AFD三種情況討論求解.

解答 解:(1)①∵∠ACB=90°,∠BAC=30°,∠α=30°,
∴∠ABC=∠BCF=60°,
∴△BCF是等邊三角形;
②RT△ABC中,∵BC=2,∠BAC=30°,
∴AB=2BC=4,AC=$\sqrt{A{B}^{2}-B{C}^{2}}$=2$\sqrt{3}$,
∵△DEC是由△ACB旋轉(zhuǎn)得到,
∴DC=AC=$2\sqrt{3}$,
由①知,CF=BC=2,
∴DF=DC-CF=2$\sqrt{3}$-2;
作AP⊥DF于P,

在RT△ACP中,∵∠α=30°,AC=2$\sqrt{3}$,
∴AP=$\frac{1}{2}$AC=$\sqrt{3}$,
∴S△ADF=$\frac{1}{2}$DF•AP=$\frac{1}{2}$×(2$\sqrt{3}$-2)×$\sqrt{3}$=3-$\sqrt{3}$;
(2)∵△ABC繞C點逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到△DEC,
∴AC=CD,
∴∠ADF=∠DAC=$\frac{1}{2}$(180°-α),
∴∠DAF=∠ADC-∠BAC=$\frac{1}{2}$(180°-α)-30°,
根據(jù)三角形的外角性質(zhì),∠AFD=∠BAC+∠DAC=30°+α,
△ADF是等腰三角形,分三種情況討論,
①∠ADF=∠DAF時,$\frac{1}{2}$(180°-α)=$\frac{1}{2}$(180°-α)-30°,無解,
②∠ADF=∠AFD時,$\frac{1}{2}$(180°-α)=30°+α,解得α=40°,
③∠DAF=∠AFD時,$\frac{1}{2}$(180°-α)-30°=30°+α,解得α=20°,
綜上所述,旋轉(zhuǎn)角α度數(shù)為20°或40°.

點評 本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等邊對等角的性質(zhì)、直角三角形的有關(guān)性質(zhì)、三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),難點在于要分情況討論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點分別為E、F、G、H,順次連接EF、FG、GH、HE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點四邊形).
(1)四邊形EFGH的形狀是平行四邊形,證明你的結(jié)論.
(2)當四邊形ABCD的對角線滿足AC⊥BD條件時,四邊形EFGH是矩形.
(3)你學過的哪種特殊四邊形的中點四邊形是菱形?矩形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.在平面直角坐標系中,點A(2,3),B(5,-2),以原點O為位似中心,位似比為1:2,把△ABO縮小,則點B的對應(yīng)點B′的坐標是($\frac{5}{2}$,-1)或(-$\frac{5}{2}$,1).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.“紅星”中學準備為!敖虒W興趣小組”購進甲、乙兩種學習用具,已知5件甲種學習用具的進價與3件乙種學習用具的進價的和為231元,2件甲種學習用具的進價與3件乙種學習用具的進價的和為141元.
(1)求每件甲種、乙種學習用具的進價分別是多少元?
(2)如果購進甲種學習用具有優(yōu)惠,優(yōu)惠方法是:購進甲種學習用具超過20件,超出部分可以享受7折優(yōu)惠,若購進x(x>0)件甲種學習用具需要花費y元,請你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,學校決定在甲、乙兩種學習用具中選購其中一種,且數(shù)量超過20件,請你幫助學校判斷購進哪種學習用具更省錢.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.如圖.你能計算出各直角三角形中未知邊x的長度嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.如圖1,△ABC為等邊三角形,△ADE是△ABC的位似圖形,位似比為k:1,點D在AB上,點E在AC上,點E在AC上.
(1)證明:DE∥BC.
(2)將△ADE繞點A旋轉(zhuǎn)α至△AMN的位置,如圖2,當AM⊥BC時,請你判斷AC與MN的位置關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.若a+1=b+2=c+3,求(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.因式分解:
(1)3x2-12xy2;(2)(xy)2-1;
(3)x3-25x;(4)16x2-4;
(5)x4-x2;(6)-4m2+25n2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案