12.“紅星”中學(xué)準(zhǔn)備為校“教學(xué)興趣小組”購進(jìn)甲、乙兩種學(xué)習(xí)用具,已知5件甲種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)與3件乙種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)的和為231元,2件甲種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)與3件乙種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)的和為141元.
(1)求每件甲種、乙種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)分別是多少元?
(2)如果購進(jìn)甲種學(xué)習(xí)用具有優(yōu)惠,優(yōu)惠方法是:購進(jìn)甲種學(xué)習(xí)用具超過20件,超出部分可以享受7折優(yōu)惠,若購進(jìn)x(x>0)件甲種學(xué)習(xí)用具需要花費(fèi)y元,請你求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,學(xué)校決定在甲、乙兩種學(xué)習(xí)用具中選購其中一種,且數(shù)量超過20件,請你幫助學(xué)校判斷購進(jìn)哪種學(xué)習(xí)用具更省錢.

分析 (1)設(shè)每件甲種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)是a元,每件乙種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)是b元,根據(jù)花費(fèi)錢數(shù)=單價(jià)×數(shù)量,結(jié)合兩種不同購進(jìn)方式可列出關(guān)于a、b的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論;
(2)結(jié)合優(yōu)惠政策對x進(jìn)行分段考慮,由花費(fèi)錢數(shù)=單價(jià)×數(shù)量,可得出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)找出購進(jìn)乙種學(xué)習(xí)用具x件的花費(fèi),令乙種的花費(fèi)<甲種的花費(fèi)找出關(guān)于x的一元一次不等式,解出不等式即可得出結(jié)論.

解答 解(1)設(shè)每件甲種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)是a元,每件乙種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)是b元,
根據(jù)題意得:$\left\{\begin{array}{l}{5a+3b=231}\\{2a+3b=141}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=30}\\{b=27}\end{array}\right.$.
答:每件甲種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)是30元,每件乙種學(xué)習(xí)用具的進(jìn)價(jià)是27元.
(2)當(dāng)0<x≤20時(shí),y=30x;
當(dāng)x>20時(shí),y=20×30+0.7×30(x-20)=21x+180.
(3)購買x件乙種學(xué)習(xí)用具的花費(fèi)為27x元,購買x件甲種學(xué)習(xí)用具的花費(fèi)為(21x+180)元,
令27x<21x+180,解得:x<30.
即:當(dāng)20<x<30時(shí),購進(jìn)乙種學(xué)習(xí)用具更省錢;當(dāng)x=30時(shí),兩種學(xué)習(xí)用具的花費(fèi)一樣;當(dāng)x>30時(shí),購買甲種學(xué)習(xí)用具更省錢.

點(diǎn)評 本題考查了解二元一次方程組、一次函數(shù)的應(yīng)用以及解一元一次不等式,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)已知列出關(guān)于a、b的二元一次方程組;(2)結(jié)合優(yōu)惠政策分段尋找函數(shù)解析式;(3)令購買乙種的花費(fèi)<購買甲種的花費(fèi)找出此時(shí)的x的取值范圍.本題屬于中檔題,難度不大,解決該類型題目時(shí),把握住數(shù)量關(guān)系是關(guān)鍵.

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①求證:△BCF是等邊三角形;
②求DF的長及△ADF的面積(結(jié)果保留根號);
(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)角α為何值時(shí),△ADF是等腰三角形.

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