分析 利用切線(xiàn)的性質(zhì),易得OD∥AC,繼而證明AD是∠BAC的角平分線(xiàn),根據(jù)角平分線(xiàn)的性質(zhì)定理可證得:CD=DF,AF=AC,進(jìn)而證得△BDF≌△EDC,則BF=CE;根據(jù)AC=AF,BF=CE即可求解.
解答 解:連接DE,BD.
∵DC是圓的切線(xiàn).
∴∠EDC=∠DAC,OD⊥直線(xiàn)l,
∵AC⊥直線(xiàn)l.
∴OD∥AC,
∴∠ADO=∠DAC,
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ADO,
∴∠OAD=∠DAC,
∴DF=CD=2,∠ADF=∠ADC,
∴AF=AC,
∵∠DCE=∠ACD,
∴△CDE∽△CAD,
∴CD:CA=CE:CD,
∴CD2=CE•CA,即4=CE(CE+3),
解得:CE=1,
∵DF⊥AB,AC⊥l于C,
∴∠BFD=∠DCE=90°,
在△BDF和△EDC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠EDC=∠DAC}\\{∠BFD=∠DCE}\\{DF=DC}\end{array}\right.$,
∴△BDF≌△EDC(AAS),
∴FB=CE=1,
∴AB=BF+AF=BF+AC=1+AE+CE=1+3+1=5.
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了切線(xiàn)的性質(zhì)、平行線(xiàn)的判定與性質(zhì)、角平分線(xiàn)的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì).注意準(zhǔn)確作出輔助線(xiàn)是解此題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 63個(gè) | B. | 64個(gè) | C. | 127個(gè) | D. | 128個(gè) |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩條邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等 | |
B. | 兩邊分別相等且其中一組等邊的對(duì)角相等的兩個(gè)三角形全等 | |
C. | 平面內(nèi),經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有一條直線(xiàn)并且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直 | |
D. | 三角形的一條中線(xiàn)能將三角形分成面積相等的兩個(gè)部分 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50 | B. | 20 | C. | 40或50 | D. | 20或50 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (x+1)2=9 | B. | (x-1)2=9 | C. | (x+1)2=8 | D. | (x-1)2=8 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com