【題目】如圖,在中,,以為直徑的交邊于點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)重合),交邊于點(diǎn),過(guò)點(diǎn),垂足為

1)求證:的切線;

2)若

①求的半徑;

②連接于點(diǎn),則_____

【答案】1)見解析;(2)①4;②

【解析】

1)連接OE.根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠OEB=C,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠OEF+AFE=180°.根據(jù)切線的判定定理即可得到結(jié)論;

2)①連接BDAE,根據(jù)圓周角定理得到∠ADB=90°,∠AEB=90°,求得AEBC.根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論;

②根據(jù)勾股定理得到,CD=1,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.

1)連接

∵在中,,

,

,

于點(diǎn)

,

于點(diǎn),的半徑,

的切線.

2)①連接

的直徑,

,

∵在中,,

,

中,

中,

∴AB2-AD2=BC2-CD2

設(shè),則

②:∵AD=7,AB=AC=8,

,CD=1,

∵BE=CE=2,EF∥BD,

,

∵AB=AC,AE⊥BC,

∴∠BAE=∠CAE,

,

∴OE⊥BD,

∴OE⊥EF,

∴OE∥CF,

∴△CFM∽△OEM,

,

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB = 90°,,點(diǎn)D、E分別在邊AB上,且AD = 2,∠DCE = 45°,那么DE =___________

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,,點(diǎn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到點(diǎn),則點(diǎn)的坐標(biāo)為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,ABCD是平行四邊形,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在⊙O上,ADOA2,則圖中陰影部分的面積為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩人在相同條件下完成了10次射擊訓(xùn)練,兩人的成績(jī)?nèi)鐖D所示。

根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:

平均成績(jī)/環(huán)

中位數(shù)/環(huán)

方差/環(huán)

______

7

1.2

7

______

______

1)完成表格;

2)根據(jù)訓(xùn)練成績(jī),你認(rèn)為選派哪一名隊(duì)員參賽更好?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】受“新冠”疫情的影響,某銷售商在網(wǎng)上銷售、兩種型號(hào)的“手寫板”,獲利頗豐.已知型,型手寫板進(jìn)價(jià)、售價(jià)和每日銷量如表格所示:

進(jìn)價(jià)(元/個(gè))

售價(jià)(元/個(gè))

銷量(個(gè)/日)

根據(jù)市場(chǎng)行情,該銷售商對(duì)型手寫板降價(jià)銷售,同時(shí)對(duì)型手寫板提高售價(jià),此時(shí)發(fā)現(xiàn)型手寫板每降低元就可多賣個(gè),型手寫板每提高元就少賣個(gè),要保持每天銷售總量不變,設(shè)其中型手寫板每天多銷售個(gè),每天總獲利的利潤(rùn)為

1)求之間的函數(shù)關(guān)系式并寫出的取值范圍;

2)要使每天的利潤(rùn)不低于元,直接寫出的取值范圍;

3)該銷售商決定每銷售一個(gè)型手寫板,就捐元給因“新冠疫情”影響的困難家庭,當(dāng)時(shí),每天的最大利潤(rùn)為元,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字-3、-1、0、2的四個(gè)小球,除數(shù)字不同外,小球沒(méi)有任何區(qū)別,每次試驗(yàn)先攪拌均勻.

1)從中任取一球,將球上的數(shù)字記為a,則關(guān)于x的元二次方程x2-2x-a+1=0有實(shí)數(shù)根的概率______;

2)從中任取一球,將球上的數(shù)字作為點(diǎn)的橫坐標(biāo),記為x(不放回);再任取一球,將球上的數(shù)字作為點(diǎn)的縱坐標(biāo),記為y,試用畫樹狀圖(或列表法)表示出點(diǎn)(x,y)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果,并求點(diǎn)(xy)落在第三象限內(nèi)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計(jì)劃對(duì)某縣A、B兩類薄弱學(xué)校全部進(jìn)行改造.根據(jù)預(yù)算,共需資金1555萬(wàn)元改造一所A類學(xué)校和兩所B類學(xué)校共需資金230萬(wàn)元;改造兩所A類學(xué)校和一所B類學(xué)校共需資金205萬(wàn)元

1)改造一所A類學(xué)校和一所B類學(xué)校所需的資金分別是多少萬(wàn)元?

2)根據(jù)我市教育局規(guī)劃計(jì)劃今年對(duì)該縣AB兩類學(xué)校進(jìn)行改造,要求改造的A類學(xué)校是B類學(xué)校的2倍多2所,在計(jì)劃投入資金不超過(guò)1555萬(wàn)元的條件下,至多能改造多少所A類學(xué)校?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】定義:點(diǎn)PABC內(nèi)部或邊上的點(diǎn)(頂點(diǎn)除外),在PAB,PBCPCA中,若至少有一個(gè)三角形與ABC相似,則稱點(diǎn)PABC的自相似點(diǎn).

例如:圖1,點(diǎn)PABC的內(nèi)部,PBC=A,PCB=ABC,BCP∽△ABC,故點(diǎn)PABC的自相似點(diǎn).

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合上述材料,解決下列問(wèn)題:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M曲線C上的任意一點(diǎn),點(diǎn)Nx軸正半軸上的任意一點(diǎn).

(1) 如圖2,點(diǎn)P是OM上一點(diǎn),ONP=M, 試說(shuō)明點(diǎn)P是MON的自相似點(diǎn); 當(dāng)點(diǎn)M的坐標(biāo)是點(diǎn)N的坐標(biāo)是時(shí),求點(diǎn)P 的坐標(biāo);

(2) 如圖3,當(dāng)點(diǎn)M的坐標(biāo)是,點(diǎn)N的坐標(biāo)是時(shí),求MON的自相似點(diǎn)的坐標(biāo);

(3) 是否存在點(diǎn)M和點(diǎn)N,使MON無(wú)自相似點(diǎn),?若存在,請(qǐng)直接寫出這兩點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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