某種商品在降價(jià)x%后，單價(jià)為a元，則降價(jià)前它的單價(jià)為（　�。�
A、
a
1-x%
B、
a
x%
C、ax%
D、a（1-x%）
考點(diǎn)：列代數(shù)式（分式）
專題：
分析：直接根據(jù)降價(jià)前它的單價(jià)×（1-降價(jià)的百分?jǐn)?shù)）=現(xiàn)在的單價(jià)，即降價(jià)前它的單價(jià)=現(xiàn)在的單價(jià)÷（1-降價(jià)的百分?jǐn)?shù)），列式即可．
解答：解：解：降價(jià)前它的單價(jià)為：
a
1-x%
．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題考查列代數(shù)式，列分式表示降價(jià)前的單價(jià)，關(guān)鍵理解降價(jià)前它的單價(jià)×（1-降價(jià)的百分?jǐn)?shù)）=現(xiàn)在的單價(jià)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若最簡(jiǎn)二次根式
3b-1a+2
與
4b+2
能夠合并，則a+b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)口袋中裝有4個(gè)白色球，1個(gè)紅色球，7個(gè)黃色球，攪勻后隨機(jī)從袋中摸出1個(gè)球是黃色球的概率是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我國(guó)以2011年11月1日零時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)進(jìn)行了第六次全國(guó)人口普查，普查得到全國(guó)總?cè)丝跒?370536875人，該數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示并保留三位有效數(shù)字為（　　）
A、1.37×109
B、13.7×108
C、1.4×109
D、13.7 億

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

來自某綜合市場(chǎng)財(cái)務(wù)部的報(bào)告表明，商場(chǎng)2014年1-4月份的投資總額一共是2017萬元，商場(chǎng)2014年第一季度每月利潤(rùn)統(tǒng)計(jì)圖和2014年1-4月份利潤(rùn)率統(tǒng)計(jì)圖如下（利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷投資金額）：

根據(jù)以上信息，下列判斷不正確的是（　�。�
A、商場(chǎng)2014年第一季度中3月份投資金額最多
B、商場(chǎng)2014年第一季度中2月份投資金額最少
C、商場(chǎng)2014年4月份利潤(rùn)比2月份的利潤(rùn)高
D、商場(chǎng)四個(gè)月的利潤(rùn)所組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是124

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若將函數(shù)y=3x2的圖象向右平行移動(dòng)1個(gè)單位，再向上平移5個(gè)單位，可得到的拋物線是（　�。�
A、y=3（x+1）2-5
B、y=3（x+1）2+5
C、y=3（x-1）2-5
D、y=3（x-1）2+5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果4x=3y，則
2x+y
2x-y
=（　�。�
A、
11
2
B、5
C、
11
5
D、
5
11

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在矩形ABCD中，AB=4，AD=2，點(diǎn)P是邊AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)（不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合），點(diǎn)Q在邊AD上，將△CBP和△QAP分別沿PC、PQ折疊，使B點(diǎn)與E點(diǎn)重合，A點(diǎn)與F點(diǎn)重合，且P、E、F三點(diǎn)共線．
（1）若點(diǎn)E平分線段PF，則此時(shí)AQ的長(zhǎng)為多少？
（2）若線段CE與線段QF所在的平行直線之間的距離為2，則此時(shí)AP的長(zhǎng)為多少？
（3）在“線段CE”、“線段QF”、“點(diǎn)A”這三者中，是否存在兩個(gè)在同一條直線上的情況？若存在，求出此時(shí)AP的長(zhǎng)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

化簡(jiǎn)求值：
x-3
x2-4x+4
÷（x+3）•
x2+x+6
3-x
，其中x=
2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案