【題目】如圖Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AC=1,且AC在直線l上,將△ABC繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)到①,可得到點(diǎn)P1,此時AP1=2;將位置①的三角形繞點(diǎn)P1順時針旋轉(zhuǎn)到位置②,可得到點(diǎn)P2,此時AP2=2+;將位置②的三角形繞點(diǎn)P2順時針旋轉(zhuǎn)到位置③,可得到點(diǎn)P3,此時AP3=3+;…按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直到點(diǎn)P2020為止,則AP2020等于_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在等邊△ABC中,D是邊AC上一點(diǎn),連接BD,將△BCD繞點(diǎn)B逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BAE,連接ED,若BC=8,BD=6.則下列四個結(jié)論:①∠AEB=∠BDC;②AE∥BC;③△BDE是等邊三角形;④△ADE的周長是14.其中正確的結(jié)論是_____(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號都填上).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為響應(yīng)市政府關(guān)于“垃圾不落地市區(qū)更美麗”的主題宣傳活動,鄭州外國語中學(xué)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生對垃圾分類知識的掌握情況,調(diào)查選項分為“A:非常了解;B:比較了解;C:了解較少;D:不了解”四種,并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題;
求______,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
若我校學(xué)生人數(shù)為1000名,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計該!胺浅A私狻迸c“比較了解”的學(xué)生共有______名;
已知“非常了解”的是3名男生和1名女生,從中隨機(jī)抽取2名向全校做垃圾分類的知識交流,請畫樹狀圖或列表的方法,求恰好抽到1男1女的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC= 90°,AB=AC,四邊形ADEF是正方形,點(diǎn)B、C分別在邊AD、AF上,此時BD=CF,BD⊥CF成立.
(1)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)時,如圖2,BD=CF成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
(2)當(dāng)△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)45°時,如圖3,延長DB交CF于點(diǎn)H.
①求證:BD⊥CF;
②當(dāng)AB=2,AD=3時,求線段DH的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A(0,﹣1),B(﹣2,0),將△ABC繞點(diǎn)A順時針旋轉(zhuǎn)90°.
(1)在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后的△AB′C′,并寫出點(diǎn)B′、C′的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)D(3,﹣2),在x軸上求作一點(diǎn)P(注:不要求寫出P點(diǎn)的坐標(biāo)),使得PC′+PD的值最小,并求出PC′+PD的最小值;
(3)寫出△ABC在旋轉(zhuǎn)過程中,線段AB掃過的面積 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知:拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為頂點(diǎn),連接BD,CD,拋物線的對稱軸與x軸交與點(diǎn)E.
(1)求拋物線解析式及點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)G是拋物線上B,D之間的一點(diǎn),且S四邊形CDGB=4S△DGB,求出G點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在拋物線上B,D之間是否存在一點(diǎn)M,過點(diǎn)M作MN⊥CD,交直線CD于點(diǎn)N,使以C,M,N為頂點(diǎn)的三角形與△BDE相似?若存在,求出滿足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)的對應(yīng)值如下表:
從上表可知,下列說法中正確的是( ) (填寫序號)
①拋物線與軸的一個交點(diǎn)為
②函數(shù)的最大值為6
③拋物線的對稱軸是直線,
④在對稱軸左側(cè), 隨增大而增大
A.①②③B.①②④C.①②③④D.①③④
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