【題目】消費(fèi)者在某火鍋店飯后買(mǎi)單時(shí)可以參與一個(gè)抽獎(jiǎng)游戲,規(guī)則如下:有張紙牌,它們的背面都是小豬佩奇頭像,正面為張笑臉、張哭臉.現(xiàn)將張紙牌洗勻后背面朝上擺放到桌上,然后讓消費(fèi)者去翻紙牌.
(1)現(xiàn)小楊有一次翻牌機(jī)會(huì),若正面是笑臉的就獲獎(jiǎng),正面是哭臉的不獲獎(jiǎng),她從中隨機(jī)翻開(kāi)一張紙牌,小楊獲獎(jiǎng)的概率是________.
(2)如糶小楊、小月都有翻兩張牌的機(jī)會(huì),小楊先翻一張,放回后再翻一張;小月同時(shí)翻開(kāi)兩張紙牌.他們翻開(kāi)的兩張紙牌中只要出現(xiàn)一張笑臉就獲獎(jiǎng).他們誰(shuí)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)更大些?通過(guò)畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法分析說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)小月獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)更大些,理由見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)概率公式直接求解即可;
(2)首先根據(jù)題意分別畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖即可求得所有等可能的結(jié)果與獲獎(jiǎng)的情況,再利用概率公式求解即可求得他們獲獎(jiǎng)的概率,比較即可求得答案.
解:(1)有張紙牌,它們的背面都是小豬佩奇頭像,正面為張笑臉、張哭臉,翻一次牌正面是笑臉的就獲獎(jiǎng),正面是哭臉的不獲獎(jiǎng),
則小楊獲獎(jiǎng)的概率;
(2)設(shè)兩張笑臉牌分別為笑,笑,兩張哭臉牌分別為哭,哭,畫(huà)樹(shù)狀圖如下:
小月:
∵共有種等可能的結(jié)果,翻開(kāi)的兩張紙牌中出現(xiàn)笑臉的有種情況,
∴小月獲獎(jiǎng)的概率是:;
小楊:
∵共有種等可能的結(jié)果,翻開(kāi)的兩張紙牌中出現(xiàn)笑臉的有種情況,
∴小楊獲獎(jiǎng)的概率是:;
∵,
∴,
∴小月獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)更大些.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中, 一塊含60°角的三角板作如圖擺放,斜邊 AB在x軸上,直角頂點(diǎn)C在y軸正半軸上,已知點(diǎn)A(-1,0).
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)B、C的坐標(biāo):B( , )、C( , );并求經(jīng)過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物
線解析式;
(2)現(xiàn)有與上述三角板完全一樣的三角板DEF(其中∠EDF=90°,∠DEF=60°),把頂點(diǎn)E放在線段
AB上(點(diǎn)E是不與A、B兩點(diǎn)重合的動(dòng)點(diǎn)),并使ED所在直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)C. 此時(shí),EF所在直線與(1)中的拋物線交于第一象限的點(diǎn)M.
①設(shè)AE=x,當(dāng)x為何值時(shí),△OCE∽△OBC;
②在①的條件下探究:拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P使△PEM是等腰三角形,若存在,請(qǐng)求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸分別交于A(﹣3,0),B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)D為拋物線的頂點(diǎn),拋物線的對(duì)稱軸是x=﹣1,且與x軸交于E點(diǎn).
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出拋物線的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)如圖2,連接AD,設(shè)點(diǎn)P是線段AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)G,交x軸于點(diǎn)H,連接AG、GD,當(dāng)△ADG的面積為1時(shí),
①求點(diǎn)P的坐標(biāo);
②連接PC、PE,探究PC、PE的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)設(shè)M為拋物線上一動(dòng)點(diǎn),N為拋物線的對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),Q為x軸上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)以Q、M、N、E為頂點(diǎn)的四邊形為正方形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā),在BA邊上以每秒3cm的速度向定點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)C出發(fā),在CB邊上以每秒2cm的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<),連接MN.
(1)若△BMN與△ABC相似,求t的值;
(2)連接AN,CM,若AN⊥CM,求t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一艘船由A港沿北偏東65°方向航行90km至B港,然后再沿北偏西40°方向航行至C港,C港在A港北偏東20°方向,求A,C兩港之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)、不重合),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),交直線于點(diǎn),連接、.設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,的面積為.求關(guān)于的函數(shù)解析式及自變量的取值范圍,并求出的最大值;
(3)已知為拋物線對(duì)稱軸上一動(dòng)點(diǎn),若是以為直角邊的直角三角形,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“*”為:a*b=
(1)求函數(shù)y=x*(2x﹣1)的解析式;
(2)若點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)(x1<x2)在函數(shù)y=x*(2x﹣1)的圖象上,且A、B兩點(diǎn)關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)成中心對(duì)稱,求點(diǎn)A的坐標(biāo);
(3)關(guān)于x的方程x*(2x﹣1)=m恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,x3,且x1<x2<x3,設(shè)t=x1+2x2+x3+x1x2x3,則t的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的對(duì)稱軸為直線x=﹣1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(﹣3,0)和點(diǎn)(﹣2,0)之間,其部分圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①b2﹣4ac<0;②當(dāng)x>﹣1時(shí),y隨x的增大而減小;③a+b+c<0;④若方程ax2+bx+c﹣m=0沒(méi)有實(shí)數(shù)根,則m>2;⑤3a+c<0,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A.2 個(gè)B.3 個(gè)C.4 個(gè)D.5 個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤,為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低x元,則每天的銷售量是 斤(用含x的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
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