【題目】1)如圖①,在四邊形ABCD中,∠A=∠C90°,ABCD,求證:四邊形ABCD是矩形;

2)如圖②,若四邊形ABCD滿足∠A=∠C90°,ABCD,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.

【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析

【解析】

1)連接BD,證明RtABDRtCDBADCB,根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形可證明四邊形ABCD是平行四邊形,再根據(jù)有一個是直角的平行四邊形是矩形可得結(jié)論;

2)分別過點B、DBEAD于點E,DFBC于點F,證明△ABE≌△CDF,進而證明四邊形EBFD是矩形,再根據(jù)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形即可得到結(jié)論.

1)證明:如圖①,連接BD,

∵∠A=∠C90°,在RtABDRtCDB中,

ABCD,BDDB,

RtABDRtCDBHL).

ADCB,

∴四邊形ABCD是平行四邊形,

∵∠A90°,

∴四邊形ABCD是矩形.

2)如圖②,分別過點BDBEAD于點E,DFBC于點F

∵∠BAD=∠BCD,

∴∠BAE=∠DCF

在△ABE和△CDF中,∠AEB=∠CFD90°,∠BAE=∠DCF,ABCD

∴△ABE≌△CDFAAS),

BEDF,AECF,

由(1)可得四邊形EBFD是矩形,

EDBF,

ADBC,

ABCD,ADBC,

∴四邊形ABCD是平行四邊形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C的中點,連接AC并延長至點D,使CDAC,點EOB上一點,且,CE的延長線交DB的延長線于點F,AF交⊙O于點H,連接BH

1)求證:BD是⊙O的切線;(2)當(dāng)OB2時,求BH的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有4張除了正面圖案不同,其余都相同的卡片,將這4張卡片背面朝上混勻.

1)若淇淇從中抽一張卡片,求抽到的卡片上所示的立體圖形的主視圖為矩形的概率;

2)若嘉嘉先從中隨機抽出一張后放回并混勻,淇淇再隨機抽出一張,請用列表法或畫樹狀圖求兩人抽到的卡片上所示的立體圖形的主視圖都是矩形的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,且關(guān)于直線對稱,點A的坐標(biāo)為(﹣10).

(Ⅰ)求拋物線C的解析式和頂點坐標(biāo);

(Ⅱ)將拋物線繞點O順時針旋轉(zhuǎn)180°得拋物線,且有點Pm,t)既在拋物線上,也在拋物線上,求m的值;

(Ⅲ)當(dāng)時,二次函數(shù)的最小值為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線x軸交于AB兩點,與y軸交于C點,連接、,已知點A、C的坐標(biāo)為

1)求拋物線的表達(dá)式;

2)點P是線段下方拋物線上的一動點,如果在x軸上存在點Q,使得以點B、CP、Q為頂點的四邊形為平行四邊形,求點Q的坐標(biāo);

3)如圖2,若點M內(nèi)一動點,且滿足,過點M,垂足為N,設(shè)的內(nèi)心為I,試求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩臺機床同時加工一批直徑為100毫米的零件,為了檢驗產(chǎn)品的質(zhì)量,從產(chǎn)品中隨機抽查6件進行測量,測得的數(shù)據(jù)如下:(單位:毫米)甲機床:99 98 100 100 103乙機床:99 100 102 99 100 100則加工這批零件性能較好的機床是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】第二十屆冬季奧林匹克運動會將于2022年在北京市和張家口市舉行,為了調(diào)查學(xué)生對冬季奧運會知識的了解情況,某校對七、八年級全體學(xué)生進行了相關(guān)知識的測試,然后從七、八年級各抽20名學(xué)生的成績(百分制),并對數(shù)據(jù)進行了整理、描述和分析,給出了部分信息.

1.七年級20名學(xué)生成績的頻數(shù)分別如下:

成績m

頻數(shù)(人數(shù))

1

2

3

8

6

合計

20

2.七年級20名學(xué)生成績在這一組的具體成績是:

87,8888,8889,8989,89

3.七、八年級學(xué)生樣本成績的平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)如下表所示:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

七年級

84

n

89

八年級

84.2

85

85

根據(jù)以上信息,解得下列問題:

1)表中n的值是     

2)在學(xué)生樣本成績中,某學(xué)生的成績是87分,在他所述的年級抽取的學(xué)生中排在前10名,根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷該生所在年級,并說明理由;

3)七年級共有180名學(xué)生,若將不低于80分的成績定為優(yōu)秀學(xué)生,請估計七年級成績優(yōu)秀的人數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里,水平桌面上有甲、乙、丙三個高都是10cm的圓柱形容器(甲、丙的底面積相同),用兩個相同的管子在容器的6cm高度處連通(即管子底離容器底6,管子的體積忽略不計),、現(xiàn)在三個容器中,只有甲中有水,水位高2,如圖①所示,若每分鐘同時向乙、丙中注入相同量的水,到三個容器都注滿水停止,乙、丙容器中的水位)與注水時間)的圖象如圖②所示.

1)乙、丙兩個容器的底面積之比為

2)圖②中的值為 ,的值為

3)注水多少分鐘后,乙與甲的水位相差2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是平行四邊形,連接對角線,過點的延長線交于點,連接

1)求證:;

2)連結(jié),若,且,求證:四邊形是正方形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案