【題目】已知:如圖,在四邊形中,
.點
從點
出發(fā),沿
方向勻速運動,速度為;同時
,點
從點
出發(fā),沿
方向在
的延長線上勻速運動,速度為
;當點
到達點
時,點
停止運動.過點
作
,交
于點
.連接
.設(shè)運動時間為
,解答下列問題:
連接
,當
為何值時,
設(shè)四邊形
的面積為
,求
與
的函數(shù)關(guān)系式;
在運動過程中,是否存在某一時刻
,使四邊形
的面積為四邊形
面積的
,若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由;
在運動過程中,是否存在某一時刻
, 使
若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)當為
時,
(2)
;(3)當
時,四邊形
的面積為四邊形
面積的
;(4)當
為
時,
【解析】
(1)若,易得四邊形
是平行四邊形,用含t的代數(shù)式表示AP和DQ的長度,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得AP=DQ,列方程求解即可.
(2)過點作
垂足為
,過點
作
,垂足為
,延長
交
的延長線于點
.則四邊形
是矩形,求得BF=4,AF=6,DF=8,MN=8,由PE∥BD得
,求得AE=AP=2t,證明
,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得
,
,根據(jù)
代入數(shù)據(jù)整理即可.
(3)假設(shè)存在某一時刻 滿足條件,列出方程
求解即可.
(4)若存在某一時刻,使
,垂足為
,利用條件證得
,得到DE=DQ,代入數(shù)據(jù)求解即可.
解:若
四邊形
是平行四邊形
解得
當
為
時,
過點作
垂足為
,
過點作
,垂足為
,
延長交
的延長線于點
.
四邊形
是矩形
與的函數(shù)關(guān)系式是
假設(shè)存在某一時刻
,
四邊形的面積為四邊形
面積的
則
解得, (不合題意,舍去)
答:當時,四邊形
的面積為四邊形
面積的
若存在某一時刻
,使
,垂足為
當
為
時,
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】生活垃圾分類回收是實現(xiàn)垃圾減量化和資源化的重要途徑和手段.為了解2019年某市第二季度日均可回收物回收量情況,隨機抽取該市2019年第二季度的天數(shù)據(jù),整理后繪制成統(tǒng)計表進行分析.
日均可回收物回收量(千噸) | 合計 | |||||
頻數(shù) | 1 | 2 | 3 | |||
頻率 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 1 |
表中組的頻率
滿足
.
下面有四個推斷:
①表中的值為20;
②表中的值可以為7;
③這天的日均可回收物回收量的中位數(shù)在
組;
④這天的日均可回收物回收量的平均數(shù)不低于3.
所有合理推斷的序號是( )
A.①②B.①③C.②③④D.①③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校九年級共有80名同學參與數(shù)學科托底訓練.其中(1)班30人,(2)班25人,(3)班25人,呂老師在托底訓練后對這些同學進行測試,并對測試成績進行整理,得到下面統(tǒng)計圖表.
(1)表格中的m落在________組;(填序號)
①40≤x<50, ②50≤x<60, ③60≤x<70,
④70≤x<80, ⑤80≤x<90, ⑥90≤x≤100.
(2)求這80名同學的平均成績;
(3)在本次測試中,(2)班小穎同學的成績是70分,(3)班小榕同學的成績是74分,這兩位同學成績在自己所在班級托底同學中的排名,誰更靠前?請簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,E是的斜邊AB上一點,以AE為直徑的
與邊BC相切于點D,交邊AC于點F,連結(jié)AD.
(1)求證:AD平分.
(2)若,
,求
的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小穎為班級聯(lián)歡會設(shè)計了一個“配紫色”游戲:如圖是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的三個扇形.游戲者同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出紅色,另一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍色,那么就能配成紫色.小明和小亮參加這個游戲,并約定:若配成紫色,則小明贏;若兩個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出的顏色相同,則小亮贏.這個游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,且AB=2CD,E,F分別是AB,BC的中點,EF與BD交于點H.
(1)求證:四邊形DEBC是平行四邊形;
(2)若BD=6,求DH的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某體育用品商店購進了足球和排球共20個,一共花了1360元,進價和售價如表:
足球 | 排球 | |
進價(元/個) | 80 | 50 |
售價(元/個) | 95 | 60 |
(l)購進足球和排球各多少個?
(2)全部銷售完后商店共獲利潤多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】俄羅斯足球世界杯點燃了同學們對足球運動的熱情,某學校劃購買甲、乙兩種品牌的足球供學生使用.已知用1000 元購買甲種足球的數(shù)量和用1600元購買乙種足球的數(shù)量相同,甲種足球的單價比乙種足球的單價少30元.
(1)求甲、乙兩種品牌的足球的單價各是多少元?
(2)學枝準備一次性購買甲、乙兩種品牌的足球共25個,但總費用不超過1610元,那么這所學校最多購買多少個乙種品牌的足球?
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