【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,點Q在AB上,且AQ=2,過Q做QR⊥AB,垂足為Q,QR交折線AC﹣CB于R(如圖1),當點Q以每秒2個單位向終點B移動時,點P同時從A出發(fā),以每秒6個單位的速度沿AB﹣BC﹣CA移動,設移動時間為t秒(如圖2).

(1)求△BCQ的面積S與t的函數(shù)關系式.

(2)t為何值時,QP∥AC?

(3)t為何值時,直線QR經過點P?

(4)當點P在AB上運動時,以PQ為邊在AB上方所作的正方形PQMN在Rt△ABC內部,求此時t的取值范圍.

【答案】(1)S△BCQ=﹣t+(0≤t≤8);(2)時,QP∥AC;

(3)當t=0.5s或2.5s時直線QR經過點P;

(4)且t≠0.5時正方形PQMN在Rt△ABC內部.

【解析】

試題分析:(1)過C作CD垂直于AB于D點,由AB及AQ的長,利用AB﹣AQ表示出QB的長,直角三角形ABC的面積有兩種求法,兩直角邊乘積的一半,或斜邊乘以斜邊上的高的一半,兩種求法表示的面積相等可得出CD的長,三角形BQC以QB為底邊,CD為高,利用三角形的面積公式即可求出;

(2)當PQ∥AC時,利用兩直線平行得到兩對同位角相等,由兩對對應角相等的兩三角形相似得到△BPQ∽△BCA,由相似得比例,將各自的值代入列出關于t的方程,求出方程的解得到t的值;

(3)分三種情況討論即可:①當Q、P均在AB上時,可得出AP=6t,AQ=2+2t,令AP=AQ列出關于t的方程,求出方程的解得到此時t的值;②當P在BC上時,如圖所示,由一對直角相等及一對公共角相等,利用兩對對應角相等的兩三角形相似可得出三角形BPQ與三角形ABC相似,由相似得比例,將各自的值代入列出關于t的方程,求出方程的解得到此時t的值;③當P在AC上不存在QR經過點P,綜上,得到所有滿足題意的t的值;

(4)抓住兩種臨界情況:當點P在點Q的左側時,若點N落在AC上,則PQ=2+2t﹣6t=2﹣4t,由△APN∽△ACB得,求出此時的t值;當點P在點Q的右側時,若點N落在BC上,則由△BPN∽△BCA得,進而求出此時的t值,綜上兩種情況,可得出以PQ為邊在AB上方所作的正方形PQMN在Rt△ABC內部時t的取值范圍.

試題解析:(1)過C作CD⊥AB于D點,如圖所示:

∵AB=10,AQ=2+2t,

∴QB=AB﹣AQ=10﹣(2+2t)=8﹣2t,

在Rt△ABC中,AB=10,AC=8,

根據(jù)勾股定理得:BC=6,

AC×BCAB×CD,即×6×8=×10×CD,

∴CD=,

則S△BCQ=QBCD=(8﹣2t)=﹣t+(0≤t≤8);

(2)當PQ∥AC時,可得∠BPQ=∠C,∠BQP=∠A,

∴△BPQ∽△BCA,又BQ=8﹣2t,BP=6t﹣10,

,即,

整理得:6(8﹣2t)=10(6t﹣10),

解得:,

時,QP∥AC;

(3)①當Q、P均在AB上時,AP=6t,AQ=2+2t,

可得:AP=AQ,即6t=2+2t,

解得:t=0.5s;

②當P在BC上時,P與R重合,如圖所示:

∵∠PQB=∠ACB=90°,∠B=∠B,

∴△BPQ∽△BAC,

,又BP=6t﹣10,AB=10,BQ=8﹣2t,BC=6,

,即6(6t﹣10)=10(8﹣2t),

解得:t=2.5s;

③當P在AC上不存在QR經過點P,

綜上,當t=0.5s或2.5s時直線QR經過點P;

(4)當點P在點Q的左側時,若點N落在AC上,如圖所示:

∵AP=6t,AQ=2+2t,

∴PQ=AQ﹣AP=2+2t﹣6t=2﹣4t,

∵四邊形PQMN是正方形,

∴PN=PQ=2﹣4t,

∵∠APN=∠ACB=90°,∠A=∠A,

∴△APN∽△ACB,

,即,

解得:

當點P在點Q的右側時,若點N落在BC上,如圖所示:

由題意得:BP=10﹣6t,PN=PQ=4t﹣2,

∵∠BPN=∠BCA=90°,∠B=∠B,

∴△BPN∽△BCA,

,即,

整理得:8(10﹣6t)=6(4t﹣2),

解得:,

∵t=0.5時點P與點Q重合,

且t≠0.5時正方形PQMN在Rt△ABC內部.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解方程:

1)(x-13+27=0 2)(x+12=81

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標中,點M(23)在( )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點Px軸的距離是2,到y軸的距離是3,則點P 的坐標為 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算中,正確的是(

A. a3a2a5 B. a3·a2a5 C. (a3)2a5 D. a3a2a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有紙片:4張邊長為a的止方形,3張邊長為b的正方形 (a<b),8張寬為a、長為b的長方形,用這15張紙片重新拼出一個長方形,那么該長方形的長為___________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一輛轎車從甲地出發(fā)開往乙地,同時,一輛客車從乙地開往甲地,一開始兩車的速度相同,出發(fā)半小時后,客車因出現(xiàn)故障維修了一段時間,修好后為了不耽誤乘客的時間,客車加快速度前進,結果與轎車同時到達各自的目的地.設轎車出發(fā)th后,與客車的距離為Skm,圖中的折線(A→B→C→D→E)表示S與t之間的函數(shù)關系.

(1)甲、乙兩地相距 km,轎車的速度為 km/h;

(2)求m與n的值;

(3)求客車修好后行駛的速度;

(4)求線段DE所對應的函數(shù)關系式,并注明自變量的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在正三角形、等腰梯形、矩形和圓這四種圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有(  )種.
A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(

A. 正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特殊形式B. 一次函數(shù)不一定是正比例函數(shù)

C. y=kx+b是一次函數(shù)D. 2x-y=0是正比例函數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案