一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是x3-
1
2
x2y2+
2
3
xy-
4
5
y3,十位上的數(shù)字是x3-
1
2
x2y2+
2
3
xy-
4
5
y3,則這個(gè)兩位數(shù)為
 
考點(diǎn):整式的加減
專題:
分析:用十位上的數(shù)字×10+個(gè)位數(shù)字,即可求解.
解答:解:這個(gè)兩位數(shù)=10(x3-
1
2
x2y2+
2
3
xy-
4
5
y3)+x3-
1
2
x2y2+
2
3
xy-
4
5
y3
=10x3-5x2y2+
20
3
xy-8y3+x3-
1
2
x2y2+
2
3
xy-
4
5
y3
=11x3-
11
2
x2y2+
22
3
xy-
44
5
y3
故答案為:11x3-
11
2
x2y2+
22
3
xy-
44
5
y3
點(diǎn)評(píng):本題考查了整式的加減,解答本題的關(guān)鍵是掌握去括號(hào)法則和合并同類項(xiàng)法則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2x+3
3
=1-
2-3x
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與x軸、y軸相交于A(2,0)、B(0,-2)兩點(diǎn),又與反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象相交于C、D兩點(diǎn),BD=AC=
2


(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;
(2)求△COD的面積;
(3)y軸上是否存在點(diǎn)P,使△OCP為等腰三角形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a、b、c滿足|ab|=-ab,
a
bc
<0,b+c<0,a-c<0.
(1)試確定a、b、c的符號(hào);
(2)比較|a|、|b|、|c|的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-32×(-2)+16÷(-1)3-12×
1
2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a,b為實(shí)數(shù),且a2+
2b+5
=4a-4,則ba=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+6與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)C(4,0),過點(diǎn)C作直線AB的垂線,垂足為點(diǎn)D,交y軸于點(diǎn)E,S△ADC=
49
5

(1)求直線CD的解析式;
(2)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿射線BE運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,過P點(diǎn)作y軸的垂線,交直線AB于點(diǎn)M,交直線DC于點(diǎn)N,線段MN的長(zhǎng)為d(d>0),求d與t的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,DM=DE時(shí),求t值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列已知條件,不能唯一確定△ABC的大小和形狀的是(  )
A、AB=3,BC=4,AC=5
B、AB=4,BC=3,∠A=30°
C、∠A=60°,∠B=45°,AB=4
D、∠C=90°,AB=6,AC=5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD中,AB=6,DE=2CE,CF⊥BE,求CF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案