已知x-3y=-3,則5-x+3y的值是


  1. A.
    0
  2. B.
    2
  3. C.
    5
  4. D.
    8
D
分析:代數(shù)式添括號后,就能出現(xiàn)x-3y,然后整體代入求值.
解答:∵x-3y=-3,∴5-x+3y=5-(x-3y)=5-(-3)=8.
故選D.
點評:主要考查了代數(shù)式求值問題.代數(shù)式中的字母表示的數(shù)沒有明確告知,而是隱含在題設中,首先應從題設中獲取關于x,y的代數(shù)式的值,然后把所求的代數(shù)式變形整理出題設中的形式,利用“整體代入法”求代數(shù)式的值.
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16、已知2x-3y-2=0,則(10x2÷(10y3=
100

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
x-3y+z=0
3x+3y-4z=0
(xyz≠0),則x:y:z等于
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知2x=3y,那么下列結論中不正確的是( 。
A、
x
y
=
2
3
B、
x
y
=
3
2
C、
x+y
y
=
5
2
D、
x-y
y
=
1
2

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已知2x+3y=6用y的代數(shù)式表示x得( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知
x=3
y=1
是關于x,y的方程組
mx+ny=7
nx-my=-1
的解,求2m+4n的立方根.

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