【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,AD、AB、BC分別與⊙O相切于E、F、G三點(diǎn),過點(diǎn)D作⊙O的切線交BC于點(diǎn)M,切點(diǎn)為N,則DM的長為( )
A.
B.2
C.
D.
【答案】D
【解析】解:連接OE,OF,ON,OG,
在矩形ABCD中,
∵∠A=∠B=90°,CD=AB=4,
∵AD,AB,BC分別與⊙O相切于E,F(xiàn),G三點(diǎn),
∴∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°,
∴四邊形AFOE,F(xiàn)BGO是正方形,
∴AF=BF=AE=BG=2,
∴DE=3,
∵DM是⊙O的切線,
∴DN=DE=3,MN=MG,
∴CM=5﹣2﹣MN=3﹣MN,
在Rt△DMC中,DM2=CD2+CM2 ,
∴(3+NM)2=(3﹣NM)2+42 ,
∴NM= ,
∴DM=3+ = .
故選D.
連接OE,OF,ON,OG,在矩形ABCD中,得到∠A=∠B=90°,CD=AB=4,由于AD,AB,BC分別與⊙O相切于E,F(xiàn),G三點(diǎn),得到∠AEO=∠AFO=∠OFB=∠BGO=90°,推出四邊形AFOE,F(xiàn)BGO是正方形,得到AF=BF=AE=BG=2,由勾股定理列方程即可求出結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD的對角線AC、BD的長分別為10厘米、6厘米,且AC與BD互相垂直,順次連接四邊形ABCD四邊的中點(diǎn)E、F、G、H得四邊形EFGH,則四邊形EFGH的面積為_____平方厘米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某車間有技術(shù)工人85人,平均每天每人可加工甲種部件16個或乙種部件10個,2個甲種部件和3個乙種部件配成一套,問加工甲、乙兩種部件各安排多少人才能使每天加工的兩種部件剛好配套?并求出加工了多少套?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于有理數(shù)a、b,定義運(yùn)算:ab=a×b-a-b+1.
(1)計算5(-2)與(-2)5的值,并猜想ab與ba的大小關(guān)系;
(2)求(-3) [4(-2)]的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形OABC為直角梯形,A(4,0),B(3,4),C(0,4).點(diǎn)M從O出發(fā)以每秒2個單位長度的速度向A運(yùn)動;點(diǎn)N從B同時出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向C運(yùn)動.其中一個動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.過點(diǎn)N作NP垂直x軸于點(diǎn)P,連接AC交NP于Q,連接MQ.
(1)點(diǎn)(填M或N)能到達(dá)終點(diǎn);
(2)求△AQM的面積S與運(yùn)動時間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍,當(dāng)t為何值時,S的值最大;
(3)是否存在點(diǎn)M,使得△AQM為直角三角形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,蘇寧商場進(jìn)行促銷活動,出售一種優(yōu)惠購物卡(注:此卡只作為購物優(yōu)惠憑證不能頂替貨款),花300元買這種卡后,憑卡可在這家商場按標(biāo)價的8折購物.
(1)顧客購買多少元金額的商品時,買卡與不買卡花錢相等?在什么情況下購物合算?
(2)小張要買一臺標(biāo)價為3500元的冰箱,如何購買合算?小張能節(jié)省多少元錢?
(3)小張按合算的方案,把這臺冰箱買下,如果商場還能盈利25%,這臺冰箱的進(jìn)價是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1:y=kx+b平行于直線y=x﹣1,且與直線l2: 相交于點(diǎn)P(﹣1,0).
(1)求直線l1、l2的解析式;
(2)直線l1與y軸交于點(diǎn)A.一動點(diǎn)C從點(diǎn)A出發(fā),先沿平行于x軸的方向運(yùn)動,到達(dá)直線l2上的點(diǎn)B1處后,改為垂直于x軸的方向運(yùn)動,到達(dá)直線l1上的點(diǎn)A1處后,再沿平行于x軸的方向運(yùn)動,到達(dá)直線l2上的點(diǎn)B2處后,又改為垂直于x軸的方向運(yùn)動,到達(dá)直線l1上的點(diǎn)A2處后,仍沿平行于x軸的方向運(yùn)動,…
照此規(guī)律運(yùn)動,動點(diǎn)C依次經(jīng)過點(diǎn)B1 , A1 , B2 , A2 , B3 , A3 , …,Bn , An , …
①求點(diǎn)B1 , B2 , A1 , A2的坐標(biāo);
②請你通過歸納得出點(diǎn)An、Bn的坐標(biāo);并求當(dāng)動點(diǎn)C到達(dá)An處時,運(yùn)動的總路徑的長?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,MN是經(jīng)過點(diǎn)A的直線,BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分別為D,E.
(1)求證:①∠BAD=∠ACE;②BD=AE.
(2)請寫出BD,CE,DE三者間的數(shù)量關(guān)系式,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC和Rt△DCB中,AB=DC,∠A=∠D=90°,AC與BD交于點(diǎn)O,則有△________≌△________,其判定依據(jù)是________,還有△________≌△________,其判定依據(jù)是________.
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