【題目】如圖,以直線x=1為對稱軸的拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù))經(jīng)過A(4,0)和B(0,4)兩點,其頂點為C.
(1)求該拋物線的表達式及其頂點C的坐標;
(2)若點M是拋物線上的一個動點,且位于第一象限內(nèi).
①設(shè)△ABM的面積為S,試求S的最大值;
②若S為整數(shù),則這樣的M點有 個.
【答案】(1)拋物線表達式為y=-x2+x+4,頂點坐標為(1, );
(2) ①S△ABM的最大值為4; ②3.
【解析】試題分析: 先利用拋物線的對稱性確定拋物線與軸的另一個交點坐標,再設(shè)交點式 然后把點坐標代入求出即可得到拋物線的解析式,再把解析式配成頂點式可得的坐標;
①過點作軸交于點,如圖,利用待定系數(shù)法求出直線的解析式,則可設(shè) 則 于是用可表示出,再利用 得到與的二次函數(shù),然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求解;
②在的取值范圍內(nèi)找出整數(shù)使對應(yīng)的函數(shù)值為整數(shù)即可確定點的位置.
試題解析: ∵拋物線的對稱軸為直線 拋物線與軸的一個交點為
∴拋物線與軸的另一個交點為
設(shè)拋物線的解析式為
把代入得
解得
∴拋物線的解析式為
即
∴拋物線的頂點的坐標為
(2)①過點作軸交于點,如圖,
設(shè)的解析式為把代入得
解得
∴直線的解析式為
設(shè)則
∴當(dāng)時, 有最大值,最大值為;
②
∴當(dāng)時, 為整數(shù),
即這樣的點有個.
故答案為.
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【題目】如圖,某單向行駛隧道橫截面上的上下輪廓線分別由拋物線對稱的一部分和矩形的一部分構(gòu)成.矩形的長是12米,寬是3米,隧道的最大高度為6米,現(xiàn)以O點為原點,OM所在直線為x軸建立直角坐標系.
(1)直接寫出點M、點N及拋物線頂點P的坐標;
(2)求出這條拋物線的函數(shù)解析式;
(3)一大貨運汽車裝載某大型設(shè)備后高為5米,寬為4米,那么這輛貨車能否安全通過?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某特產(chǎn)專賣店銷售核桃,其進價為每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后來經(jīng)過市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價每降低2元,則平均每天的銷售可增加20千克,若該專賣店銷售這種核桃要想平均每天獲利2240元,請回答:
(1)每千克核桃應(yīng)降價多少元?
(2)在平均每天獲利不變的情況下,為盡可能讓利于顧客,贏得市場,該店應(yīng)按原售價的幾折出售?
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【題目】如圖,直線y=x+2與拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)相交于A(,)和B(4,m),點P是線段AB上異于A、B的動點,過點P作PC⊥x軸于點D,交拋物線于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)是否存在這樣的P點,使線段PC的長有最大值,若存在,求出這個最大值;若不存在,請說明理由;
(3)求PAC為直角三角形時點P的坐標.
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【題目】在不透明的袋子中有四張標著數(shù)字1,2,3,4的卡片,小明、小華兩人按照各自的規(guī)則玩抽卡片游戲.小明畫出樹狀圖如圖所示:
小華列出表格如下:
1 | 2 | 3 | 4 | |
1 | (1,1) | (2,1) | (3,1) | (4,1) |
2 | (1,2) | (2,2) | ① | (4,2) |
3 | (1,3) | (2,3) | (3,3) | (4,3) |
4 | (1,4) | (2,4) | (3,4) | (4,4) |
(1)根據(jù)樹形圖分析,小明的游戲規(guī)則是,隨機抽出一張卡片后 (填“放回”或“不放回”),再隨機抽出一張卡片;根據(jù)表格分析,小華的游戲規(guī)則是,隨機抽出一張卡片后 (填“放回”或“不放回”),再隨機抽出一張卡片。
(2)根據(jù)小華的游戲規(guī)則,表格中①表示的有序數(shù)對為 。
(3)規(guī)定兩次抽到的數(shù)字之和為奇數(shù)的獲勝,誰獲勝的可能性大?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀與理解:
圖1是邊長分別為a和b(a>b)的兩個等邊三角形紙片ABC和C′DE疊放在一起(C與C′重合)的圖形.
操作與證明:
(1)操作:固定△ABC,將△C′DE繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)30°,連接AD,BE,如圖2;在圖2中,線段BE與AD之間具有怎樣的大小關(guān)系?證明你的結(jié)論;
(2)操作:若將圖1中的△C′DE,繞點C按順時針方向任意旋轉(zhuǎn)一個角度α,連接AD,BE,如圖3;在圖3中,線段BE與AD之間具有怎樣的大小關(guān)系?證明你的結(jié)論;
猜想與發(fā)現(xiàn):
(3)根據(jù)上面的操作過程,請你猜想當(dāng)α為多少度時,線段AD的長度最大是多少?當(dāng)α為多少度時,線段AD的長度最小是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對一元二次方程x2+x﹣3=0根的情況的判斷,正確的是( 。
A. 有兩個不相等實數(shù)根 B. 有兩個相等實數(shù)根
C. 有且只有一個實數(shù)根 D. 沒有實數(shù)根
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