【題目】甲、乙兩商場(chǎng)以同樣價(jià)格出售同樣的商品:并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案,在甲商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元后,超出100元的部分按收費(fèi);在乙商場(chǎng)累計(jì)購(gòu)物超過(guò)50元后,超出50元的部分按收費(fèi).顧客到哪家商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少?
【答案】(1)當(dāng)累計(jì)購(gòu)物不超過(guò)50元時(shí),兩商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)一樣;(2)當(dāng)累計(jì)購(gòu)物超過(guò)50元而不超過(guò)100元時(shí),乙商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少;(3)當(dāng)累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元時(shí),設(shè)累計(jì)購(gòu)物元,①累計(jì)購(gòu)物超過(guò)150元時(shí),到甲商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少;②累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元而不到150元時(shí),到乙商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少;③累計(jì)購(gòu)物為150元時(shí),到甲、乙兩商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)一樣.
【解析】
設(shè)累計(jì)購(gòu)物x,分x≤50、50<x≤100和x>100三種情況分別求解可得.
解:(1)當(dāng)累計(jì)購(gòu)物不超過(guò)50元時(shí),
在甲、乙兩商場(chǎng)購(gòu)物都不享受優(yōu)惠且兩商場(chǎng)以同樣價(jià)格出售同樣的商品,
因此到兩商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)一樣.
(2)當(dāng)累計(jì)購(gòu)物超過(guò)50元而不超過(guò)100元時(shí),
享受乙商場(chǎng)的購(gòu)物優(yōu)惠不享受甲商場(chǎng)的購(gòu)物優(yōu)惠,
因此到乙商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少.
(3)當(dāng)累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元時(shí),設(shè)累計(jì)購(gòu)物元.
①若到甲商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少,則.
解得.
這就是說(shuō),累計(jì)購(gòu)物超過(guò)150元時(shí),到甲商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少.
②若到乙商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少,則.
解得.
這就是說(shuō),累計(jì)購(gòu)物超過(guò)100元而不到150元時(shí),到乙商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)少.
③若.
解得.
這就是說(shuō),累計(jì)購(gòu)物為150元時(shí),到甲、乙兩商場(chǎng)購(gòu)物花費(fèi)一樣.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年4月22日是第個(gè)世界地球日,今年的主題為“珍惜自然資源呵護(hù)美麗國(guó)土一講好我們的地球故事”地球日活動(dòng)周中,同學(xué)們開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)周期間,兩位家長(zhǎng)計(jì)劃帶領(lǐng)若干學(xué)生去參觀山西地質(zhì)博物館,他們聯(lián)系了兩家旅行社,報(bào)價(jià)均為每人元.經(jīng)協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是,家長(zhǎng)免費(fèi),學(xué)生都按九折收費(fèi).乙旅行社的優(yōu)惠條件是,家長(zhǎng)、學(xué)生都按八折收費(fèi).若只考慮收費(fèi),這兩位家長(zhǎng)應(yīng)該選擇哪家旅行社更合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩座倉(cāng)庫(kù)分別有農(nóng)用車(chē)12輛和6輛.現(xiàn)在需要調(diào)往縣10輛,需要調(diào)往縣8輛,已知從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)運(yùn)一輛農(nóng)用車(chē)到縣和縣的運(yùn)費(fèi)分別為40元和80元;從乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)運(yùn)一輛農(nóng)用車(chē)到縣和縣的運(yùn)費(fèi)分別為30元和50元.
(1)設(shè)乙倉(cāng)庫(kù)調(diào)往縣農(nóng)用車(chē)輛,求總運(yùn)費(fèi)關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若要求總運(yùn)費(fèi)不超過(guò)900元,問(wèn)共有幾種調(diào)運(yùn)方案?試列舉出來(lái).
(3)求出總運(yùn)費(fèi)最低的調(diào)運(yùn)方案,最低運(yùn)費(fèi)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】油井A位于油庫(kù)P南偏東75°方向,主輸油管道AP=12km,一新建油井B位于點(diǎn)P的北偏東75°方向,且位于點(diǎn)A的北偏西15°方向.
(1)求∠PBA;
(2)求A,B間的距離;
(3)要在AP上選擇一個(gè)支管道連接點(diǎn)C,使從點(diǎn)B到點(diǎn)C處的支輸油管道最短,求這時(shí)BC的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線y1=2x﹣2與坐標(biāo)軸交于A,B兩點(diǎn),與雙曲線y2=(x>0)交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為D,且OA=AD,則以下結(jié)論:①當(dāng)x>0時(shí),y1隨x的增大而增大,y2隨x的增大而減小;②;③當(dāng)0<x<2時(shí),y1<y2;④如圖,當(dāng)x=4時(shí),EF=4.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△BCE中,點(diǎn)A是邊BE上一點(diǎn),以AB為直徑的⊙O與CE相切于點(diǎn)D,AD∥OC,點(diǎn)F為OC與⊙O的交點(diǎn),連接AF.
(1)求證:CB是⊙O的切線;
(2)若∠ECB=60°,AB=6,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l所對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x.過(guò)點(diǎn)A1(0,1)作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1 , 過(guò)點(diǎn)B1作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A2;過(guò)點(diǎn)A2作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B2 , 則點(diǎn)B2的坐標(biāo)為( )
A. (1,1) B. (, ) C. (2,2) D. ( 2,2)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=6,∠B=60°,∠D=90°,連結(jié)AC.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合).過(guò)點(diǎn)P作PQ⊥BC交AB或AC于點(diǎn)Q,以PQ為斜邊作Rt△PQR,使PR∥AB.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)點(diǎn)Q在線段AB上時(shí),求線段PQ的長(zhǎng).(用含t的代數(shù)式表示)
(2)當(dāng)點(diǎn)R落在線段AC上時(shí),求t的值.
(3)設(shè)△PQR與△ABC重疊部分圖形的面積為S平方單位,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)當(dāng)點(diǎn)R到C、D兩點(diǎn)的距離相等時(shí),直接寫(xiě)出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】老師在講完乘法公式的多種運(yùn)用后,要求同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答:求代數(shù)式的最小值?同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流、討論,最后總結(jié)出如下解答方法:
解:
∵,
當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是0,
∴
當(dāng)時(shí),的值最小,最小值是1,
∴的最小值是1.
請(qǐng)你根據(jù)上述方法,解答下列各題
(1)當(dāng)x=______時(shí),代數(shù)式的最小值是______;
(2)若,當(dāng)x=______時(shí),y有最______值(填“大”或“小”),這個(gè)值是______;
(3)若,求的最小值.
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