【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一個(gè)含有45角的三角板的其中一個(gè)銳角頂點(diǎn)置于點(diǎn)A(﹣3,﹣3)處,將其繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),這個(gè)45角的兩邊所在的直線分別交x軸,y軸的正半軸于點(diǎn)B,C,連結(jié)BC,函數(shù)y=(x>0)的圖象經(jīng)過BC的中點(diǎn)D,則( 。
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
過A點(diǎn)作AM⊥x軸,AN⊥y軸,連接AO,根據(jù)A點(diǎn)坐標(biāo)可知OA長度,再證明△AOC∽△BOA,根據(jù)得到的比例式計(jì)算出OBOC;過D點(diǎn)作DE⊥x軸,DF⊥y軸,根據(jù)D為BC中點(diǎn)可以計(jì)算出DEDF,從而確定了k值.
過A點(diǎn)作AM⊥x軸,AN⊥y軸,
則四邊形AMON是正方形,連接AO.
由A(﹣3,﹣3)可得OA=3,
則∠AOC=∠BOA=135°,
∵∠1+∠2=45°,∠1+∠3=45°,
∴∠2=∠3.
∴△AOC∽△BOA.
∴,即OA2=OBOC=18,
∴S△OBC=×18=9,
過D點(diǎn)作DE⊥x軸,DF⊥y軸,∵D為BC中點(diǎn),∴DE=OD,DF=OB,
k=DEOF=OBOC=,
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知直線與拋物線相交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A(1,-4)為拋物線的頂點(diǎn),點(diǎn)B在x軸上。
(1)求拋物線的解析式;
(2)在(1)中拋物線的第二象限圖象上是否存在一點(diǎn)P,使△POB與△POC全等?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若點(diǎn)Q是y軸上一點(diǎn),且△ABQ為直角三角形,求點(diǎn)Q的坐標(biāo)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線上有動(dòng)點(diǎn)E,連結(jié)DE,邊BC上有一定點(diǎn)F,連接EF,已知AB=3cm,AD=4cm,設(shè)A,E兩點(diǎn)間的距離為xcm,D,E兩點(diǎn)間的距離為y1cm,E,F兩點(diǎn)間的距離為y2cm.小勝根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)y1,y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.
下面是小勝的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:
(1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測量,得到x與y的幾組對(duì)應(yīng)值;
(2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(x,y2),并畫出函數(shù)y1,y2的圖象;
(3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)DE>EF時(shí),AE的長度范圍約為多少cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將平行四邊形紙片ABCD按如圖方式折疊,使點(diǎn)C與點(diǎn)A重合,點(diǎn)D落到D’處,折痕為EF.
(1)、求證:△ABE≌△AD’F;
(2)、連接CF,判斷四邊形AECF是否為平行四邊形?請(qǐng)證明你的結(jié)論。
(3)、若AE=5,求四邊形AECF的周長。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形內(nèi)接于,對(duì)角線為的直徑,過點(diǎn)作交的延長線于點(diǎn),為的中點(diǎn),連結(jié),.
(1)求的度數(shù).
(2)求證:是的切線.
(3)若時(shí),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:有一組鄰邊相等,并且它們的夾角是直角的凸四邊形叫做等腰直角四邊形.
(1)如圖1,等腰直角四邊形ABCD,AB=BC,∠ABC=90°.
①若AB=CD=1,AB∥CD,求對(duì)角線BD的長.
②若AC⊥BD,求證:AD=CD;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=9,點(diǎn)P是對(duì)角線BD上一點(diǎn),且BP=2PD,過點(diǎn)P作直線分別交邊AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),使四邊形ABFE是等腰直角四邊形,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(﹣3,1),B(﹣1,﹣1),C(﹣2,2).
(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°所得到的△A2B2C2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小張騎自行車勻速從甲地到乙地,在途中因故停留了一段時(shí)間后,仍按原速騎行,小李騎摩托車比小張晚出發(fā)一段時(shí)間,以800米/分的速度勻速從乙地到甲地,兩人距離乙地的路程y(米)與小張出發(fā)后的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)求小張騎自行車的速度;
(2)求小張停留后再出發(fā)時(shí)y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(3)求小張與小李相遇時(shí)x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O中,AC為直徑,MA,MB分別切⊙O于點(diǎn)A,B,∠BAC=25°,則∠AMB的大小為( 。
A. 25°B. 30°C. 45°D. 50°
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