【題目】已知:如圖,梯形中,,,,動點在射線上,以為半徑的交邊于點(點與點不重合),聯(lián)結、,設,.
(1)求證:;
(2)求關于的函數(shù)解析式,并寫出定義域;
(3)聯(lián)結,當時,以為圓心半徑為的與相交,求的取值范圍.
【答案】(1)證明見解析;(2);(3)
【解析】
根據(jù)梯形的性質得到,根據(jù)等腰三角形的性質得到,根據(jù)平行線的判定定理即可得到結論;
分別過P、A、D作BC的垂線,垂足分別為點H、F、推出四邊形ADGF是矩形,,求得,根據(jù)勾股定理得到,根據(jù)平行線分線段成比例定理得到,,求得,根據(jù)勾股定理即可得到結論;
作交DC于推出四邊形PDME是平行四邊形得到,即,根據(jù)相似三角形的性質得到,根據(jù)相切兩圓的性質即可得到結論.
證明:梯形ABCD,,
,
,
,
,
;
解:分別過P、A、D作BC的垂線,垂足分別為點H、F、G.
梯形ABCD中,,
,,,
四邊形ADGF是矩形,,
,,
,
在中,
,
,
,即,
,,
,
在中,,
,即,
解:作交DC于M.
,
四邊形PDME是平行四邊形.
,即,
,,
又,,
.
∽,
,即,
解得:,
即,
,
當兩圓外切時,,即舍去;
當兩圓內(nèi)切時,,即舍去,;
即兩圓相交時,.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】春節(jié)期間,某商場計劃購進甲、乙兩種商品,已知購進甲商品2件和乙商品3件共需270元;購進甲商品3件和乙商品2件共需230元.
(1)求甲、乙兩種商品每件的進價分別是多少元?
(2)商場決定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,為滿足市場需求,需購進甲、乙兩種商品共100件,且甲種商品的數(shù)量不少于乙種商品數(shù)量的4倍,請你求出獲利最大的進貨方案,并確定最大利潤.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我們把1,1,2,3,5,8,13,21,…,這組數(shù)稱為斐波那契數(shù)列,為了進一步研究,依次以這列數(shù)為半徑作90°圓弧 ,,,…,得到斐波那契螺旋線,然后順次連結P1P2,P2P3,P3P4,…,得到螺旋折線(如圖),已知點P1(0,1),P2(-1,0),P3(0,-1),則該折線上的點P9的坐標為( )
A. (-6,24)B. (-6,25)C. (-5,24)D. (-5,25)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=x2+x-2與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C,直線l經(jīng)過A,C兩點,連接BC.
(1)求直線l的解析式;
(2)若直線x=m(m<0)與該拋物線在第三象限內(nèi)交于點E,與直線l交于點D,連接OD.當OD⊥AC時,求線段DE的長;
(3)取點G(0,-1),連接AG,在第一象限內(nèi)的拋物線上,是否存在點P,使∠BAP=∠BCO-∠BAG?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明和小麗暑期參加工廠社會實踐活動,師傅將他們工作第一周每天生產(chǎn)的合格產(chǎn)品的個數(shù)整理成如表兩組數(shù)據(jù),那么關于他們工作第一周每天生產(chǎn)的合格產(chǎn)品個數(shù),下列說法中正確的是( )
小明 | 2 | 6 | 7 | 7 | 8 |
小麗 | 2 | 3 | 4 | 8 | 8 |
A. 小明的平均數(shù)小于小麗的平均數(shù)
B. 兩人的中位數(shù)相同
C. 兩人的眾數(shù)相同
D. 小明的方差小于小麗的方差
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,小明為了測量小河對岸大樹BC的高度,他在點A測得大樹頂端B的仰角是45°,沿斜坡走米到達斜坡上點D,在此處測得樹頂端點B的仰角為30°,且斜坡AF的坡比為1︰2.則小明從點A走到點D的過程中,他上升的高度為____米;大樹BC的高度為____米(結果保留根號).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,我們把一個半圓和拋物線的一部分圍成的封閉圖形稱為“果圓”,已知分別為“果圓”與坐標軸的交點,直線與“果圓”中的拋物線交于兩點
(1)求“果圓”中拋物線的解析式,并直接寫出“果圓”被軸截得的線段的長;
(2)如圖,為直線下方“果圓”上一點,連接,設與交于,的面積記為,的面積即為,求的最小值
(3)“果圓”上是否存在點,使,如果存在,直接寫出點坐標,如果不存在,請說明理由
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)的圖像與邊長是6的正方形的兩邊,分別相交于,兩點.
(1)若點是邊的中點,求反比例函數(shù)的解析式和點的坐標;
(2)若,求直線的解析式及的面積
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,經(jīng)過原點O的拋物線y=ax2+bx(a≠0)與x軸交于另一點A(3,0),在第一象限內(nèi)與直線y=x交于點B(4,t).
(1)求這條拋物線的表達式;
(2)在直線OB下方的拋物線上有一點C,滿足以B,O,C為頂點的三角形的面積最大,求點C的坐標;
(3)如圖2,若點M在這條拋物線上,且∠MBO=∠ABO,在(2)的條件下,是否存在點P,使得△POC∽△MOB?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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