【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=2,BC=1,運點P從點B出發(fā),沿路線BCD作勻速運動,那么△ABP的面積與點P運動的路程之間的函數(shù)圖象大致是( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
首先判斷出從點B到點C,△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數(shù)關(guān)系是:y=x(0≤x≤1);然后判斷出從點C到點D,△ABP的底AB的dx一定,高都等于BC的長度,所以△ABP的面積一定,y與點P運動的路程x之間的函數(shù)關(guān)系是:y=1(1≤x≤3),進而判斷出△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數(shù)圖象大致是哪一個即可.
從點B到點C,△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數(shù)關(guān)系是:y=x(0≤x≤1);
因為從點C到點D,△ABP的面積一定:2×1÷2=1,
所以y與點P運動的路程x之間的函數(shù)關(guān)系是:y=1(1≤x≤3),
所以△ABP的面積y與點P運動的路程x之間的函數(shù)圖象大致是:
.
故選B.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+6x+c(a≠0)交y軸于A點,交x軸于B、C兩點(點B在點C的左側(cè)),已知A點坐標為(0,﹣5),點B的坐標為(1,0).
(1)求此拋物線的解析式及定點坐標;
(2)過點B作線段AB的垂線交拋物線于點D,如果以點C為圓心的圓與直線BD相切,請判斷拋物線的對稱軸與⊙C的位置關(guān)系,并說明理由;
(3)在拋物線上是否存在一點P,使△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】初中學生對待學習的態(tài)度一直是教育工作者極為關(guān)注的一個問題.為此市教育局對本市部分學校的八年級學生對待學習的態(tài)度進行了一次抽樣調(diào)查(把學習態(tài)度分為三個層級,A級:喜歡;B級:不太喜歡;C級:不喜歡),并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖1和圖2的統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了名學生;
(2)將圖①補充完整;
(3)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該市近80000名初中生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標(達標包括A級和B級)?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABD中,AB=AD, 將△ABD沿BD翻折,使點A翻折到點C. E是BD上一點,且BE>DE,連結(jié)CE并延長交AD于F,連結(jié)AE.
(1)依題意補全圖形;
(2)判斷∠DFC與∠BAE的大小關(guān)系并加以證明;
(3)若∠BAD=120°,AB=2,取AD的中點G,連結(jié)EG,求EA+EG的最小值.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠A=110°,E、F分別是邊AB和BC的中點,EP⊥CD于點P,則∠FPC等于( )
A. 45° B. 35° C. 55° D. 50°
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【題目】如圖,已知四邊形ABCD為平行四邊形,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F.
(1)求證:BE=DF;
(2)若M、N分別為邊AD、BC上的點,且DM=BN,試猜想四邊形MENF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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【題目】如圖, 在△ABC中,AC=3、AB=4、BC=5, P為BC上一動點,PG⊥AC于點G,PH⊥AB
于點H,M是GH的中點,P在運動過程中PM的最小值為( )
A. 2.4 B. 1.4
C. 1.3 D. 1.2
【答案】D
【解析】分析: 由AC=3、AB=4、BC=5,得AC2+AB2=BC2,則∠A=90°,再結(jié)合PG⊥AC,PH⊥AB,可證四邊形AGPH是矩形;連接AP,可知當AP⊥BC時AP最短,結(jié)合矩形的兩對角線相等和面積法,求出GH的值,
詳解:∵AC=3、AB=4、BC=5,
∴AC2=9,AB2=16,BC2=25,
∴AC2+AB2=BC2,
∴∠A=90°.
∵PG⊥AC,PH⊥AB,
∴∠AGP=∠AHP=90° ,
∴四邊形AGPH是矩形.
連接AP,
∴GH=AP.
∵當AP⊥BC時,AP最短,
∴3×4=5AP,
∴AP=,
∴PM的最小值為1.2.
故選D.
點睛: 本題考查了勾股定理的逆定理,矩形的判定與性質(zhì),垂線段最短,面積法求線段的長,需結(jié)合矩形的判定方法,矩形的性質(zhì)以及三角形面積的知識求解;確定出點P的位置是解答本題的關(guān)鍵.
【題型】單選題
【結(jié)束】
18
【題目】計算:
(1) (2)
(3)
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【題目】如圖1,已知∠AOB=140°,∠AOC=30°,OE是∠AOB內(nèi)部的一條射線,且OF平分∠AOE.
(1)若∠EOB=30°,則∠COF= ;
(2)若∠COF=20°,則∠EOB= ;
(3)若∠COF=n°,則∠EOB= (用含n的式子表示).
(4)當射線OE繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時,請把圖補充完整;此時,∠COF與∠EOB有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC 在平面直角坐標系 xOy 中的位置如圖所示.
(1)作△ABC 關(guān)于點 O 成中心對稱的△A1B1C1;
(2)作出將△A1B1C1向右平移 3 個單位,再向上平移4 個單位后的△A2B2C2;
(3)請直接寫出點 B2 關(guān)于 x 軸對稱的點的坐標.
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