【題目】小明用禮花發(fā)射器發(fā)射彩紙禮花,每隔1.6秒發(fā)射一花彈,每束花彈發(fā)射的飛行路徑,花彈爆炸的高度均相同,小明發(fā)射的第一束花彈的飛行高度米與飛行時(shí)間秒變化的規(guī)律如下表:

/

0

0.5

1

2

2.5

3

……

/

1.5

2.75

3.5

3.75

……

1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)選擇適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)來(lái)表示之間的關(guān)系,求出相應(yīng)的函數(shù)解析式;

2)當(dāng)時(shí),第一花束飛行到最高點(diǎn),此時(shí)的高度為,在的情況下,求的表達(dá)式,并判斷這個(gè)表達(dá)式的變化趨勢(shì),若有變化,請(qǐng)說(shuō)明變化過(guò)程,若是定值請(qǐng)求出這個(gè)定值;

3)為了安全,要求花彈爆炸的高度不低于3米,小明發(fā)現(xiàn)在第一束花彈爆炸的同時(shí),第三束花彈與它處于同一高度,請(qǐng)分析花彈的爆炸高度是否符合安全要求?

【答案】(1) h= (2) 由大到小,再由小到大(3) 符合安全要求,理由見解析

【解析】

1)根據(jù)題意表格的數(shù)據(jù),猜測(cè)為拋物線,可設(shè)一般式解析式,代入(01.5)、(1,2.75)、(2,3.5)可求解;

2)分別計(jì)算當(dāng)t3時(shí),的值的變化情況和當(dāng)t3時(shí),的值的變化情況,從而可以判斷;

3)這種煙花每隔l.4秒發(fā)射一發(fā)花彈,每一發(fā)花彈的飛行路徑,爆炸時(shí)的高度均相同,得第三發(fā)花彈的函數(shù)解析式,令第一發(fā)和第三發(fā)花彈的解析式相等,從而求出二者高度相等的時(shí)間,再代入函數(shù)解析式即可解得時(shí)間,從而得高度,進(jìn)一步就可得結(jié)論.

1)根據(jù)題意表格的數(shù)據(jù),猜測(cè)為拋物線,

可設(shè)函數(shù)解析式為h=ax2+bx+c(a≠0)

代入(0,1.5)、(1,2.75)、(2,3.5)得

解得

∴函數(shù)解析式為h=x2+x+=

2)當(dāng)tt1時(shí),第一發(fā)花彈飛行到最高點(diǎn),此時(shí)高度為h1,由(1)可知t13,h1=3.75

根據(jù)表格可知當(dāng)t0,h1.5時(shí),;

當(dāng)t1,h2.75時(shí),=;

當(dāng)t2,h3.5時(shí),;

從而可以看出當(dāng)0t3時(shí),的值由大變;

當(dāng)t4時(shí),h3.5,;

當(dāng)t5時(shí),h2.75,=;

當(dāng)t6時(shí),h1.5,=

從而可以看出當(dāng)t3時(shí),的值由小變大;

這個(gè)表達(dá)式的變化趨勢(shì)為:由大到小,再由小到大.

3)∵這種煙花每隔l.4秒發(fā)射一發(fā)花彈,每一發(fā)花彈的飛行路徑,爆炸時(shí)的高度均相同,

小明發(fā)射出的第一發(fā)花彈的函數(shù)解析式為:h,

∴第三發(fā)花彈的函數(shù)解析式為:h′==,

皮皮發(fā)現(xiàn)在第一發(fā)花彈爆炸的同時(shí),第三發(fā)花彈與它處于同一高度,則令hh′得

解得t4.4

當(dāng)t=4.4時(shí),此時(shí)hh′=3.26米>3米,

答:花彈的爆炸高度是否符合安全要求.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1)若,求的值;

2)若拋物線是“完美拋物線”,求的值;

3)若完美拋物線軸交于點(diǎn)E軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)D在點(diǎn)C的左側(cè)),頂點(diǎn)為點(diǎn),是以為直角邊的直角三角形,點(diǎn),求點(diǎn)的值.

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1)乙班班主任三個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)中位數(shù)是 ;

2)用6張相同的卡片分別寫上甲、乙兩名班主任的六項(xiàng)成績(jī),洗勻后,從中任意抽取一張,求抽到的卡片寫有“80”的概率;

3)若按照?qǐng)D12所示的權(quán)重比進(jìn)行計(jì)算,選拔分?jǐn)?shù)最高的一名班主任參加比賽,應(yīng)確定哪名班主任獲得參賽資格,說(shuō)明理由.

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(2)請(qǐng)判斷點(diǎn)A和圓的位置關(guān)系,試說(shuō)明理由.

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(1)寫出所有個(gè)位數(shù)字是5的“兩位遞增數(shù)”;

(2)請(qǐng)用列表法或樹狀圖,求抽取的“兩位遞增數(shù)”的個(gè)位數(shù)字與十位數(shù)字之積能被10整除的概率.

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