【題目】數(shù)學(xué)小組的兩位同學(xué)準(zhǔn)備測(cè)量?jī)纱苯虒W(xué)樓之間的距離,如圖,兩幢教學(xué)樓AB和CD之間有一景觀池(AB⊥BD,CD⊥BD),一同學(xué)在A點(diǎn)測(cè)得池中噴泉處E點(diǎn)的俯角為42°,另一同學(xué)在C點(diǎn)測(cè)得E點(diǎn)的俯角為45°(點(diǎn)B,E,D在同一直線上),兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校資料室查出樓高AB=15m,CD=20m,求兩幢教學(xué)樓之間的距離BD.

(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)

【答案】兩幢教學(xué)樓之間的距離BD為36.7m.

【解析】試題分析:直接利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出AB的長(zhǎng),進(jìn)而得出ED的長(zhǎng),進(jìn)而得出答案.

試題解析:由題意可得:∠AEB=42°,∠CED=45°,

故tan42°==≈0.90,

解得:AB≈16.67(m),

tan45°= =1,

故DC=ED=20m,

故BD=16.67+20≈36.7(m),

答:兩幢教學(xué)樓之間的距離BD為36.7m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖1,在矩形ABCD中,點(diǎn)P為邊BC上一點(diǎn),且, ,求BP的長(zhǎng);

(2)如圖2,在平行四邊形ABCD中, ,求的長(zhǎng);

(3)如圖3,在四邊形ABCD中,AD∥BC, , ,在BC邊上存在一點(diǎn)P,使得,則邊的長(zhǎng)滿足的條件為 。(請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ).

A.三角形的中線、角平分線、高都是線段.

B.三角形的三條高線中至少存在一條在三角形內(nèi)部.

C.只有一條高在三角形內(nèi)部的三角形一定是鈍角三角形.

D.三角形的三條角平分線都在三角形內(nèi)部.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】因式分解:
(1)4x2y一6xy2+2xy
(2)(a-2)2-b2

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【題目】若函數(shù)y=kx-b的圖象如圖所示,則關(guān)于x的不等式k(x-3)-b>0的解集為( )

A.x<2
B.x>2
C.x<5
D.x>5

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【題目】如果點(diǎn)P是線段AB的黃金分割點(diǎn)(AP>BP),那么請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)關(guān)于線段AP、BP、AB之間的數(shù)量關(guān)系的等式,你的結(jié)論是:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將四邊形紙片ABCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE交AD于點(diǎn)F,連接AE.∠C=90°,BF=DF,AE∥BD.證明:四邊形ABCD是矩形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法:①已知直角三角形的面積為4,兩直角邊的比為1:2,則斜邊長(zhǎng)為 ;②直角三角形的最大邊長(zhǎng)為 ,最短邊長(zhǎng)為1,則另一邊長(zhǎng)為 ;③在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:5:6,則△ABC為直角三角形;④等腰三角形面積為12,底邊上的高為4,則腰長(zhǎng)為5,其中正確結(jié)論的序號(hào)是( )
A.只有①②③
B.只有①②④
C.只有③④
D.只有②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校組織七年級(jí)全體學(xué)生舉行了“漢字聽(tīng)寫(xiě)”比賽,每位學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)漢字個(gè).隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)結(jié)果,繪制成如下的圖表.

根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題:

)由統(tǒng)計(jì)表可知__________,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

)扇形統(tǒng)計(jì)圖中“組”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是__________.

)已知該校七年級(jí)共有名學(xué)生,如果聽(tīng)寫(xiě)正確的字的個(gè)數(shù)少于個(gè)定為不合格,請(qǐng)你估計(jì)該年級(jí)本次聽(tīng)寫(xiě)比賽不合格的學(xué)生人數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案