【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3,BC=4,O是BC的中點(diǎn),到點(diǎn)O的距離等于BC的所有點(diǎn)組成的圖形記為G,圖形G與AB交于點(diǎn)D.
(1)補(bǔ)全圖形并求線段AD的長;
(2)點(diǎn)E是線段AC上的一點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)E在什么位置時(shí),直線ED與 圖形G有且只有一個(gè)交點(diǎn)?請說明理由.
【答案】(1)補(bǔ)全圖形見解析;AD=;(2)當(dāng)點(diǎn)E是AC的中點(diǎn)時(shí),ED與圖形G(⊙O)有且只有一個(gè)交點(diǎn).證明見解析.
【解析】
(1)由勾股定理易求得AB的長;可連接CD,由圓周角定理知CD⊥AB,易知 ,可得關(guān)于AC. AD.AB的比例關(guān)系式,即可求出AD的長度;
(2)當(dāng)ED與 相切時(shí),由切線長定理知EC=ED,則∠ECD=∠EDC,那么∠A和∠DEC就是等角的余角,由此可證得AE=DE,即E是AC的中點(diǎn)、在證明時(shí),可連接OD,證OD⊥DE即可.
(1)依題意畫出⊙O,如圖所示.
在Rt△ACB中,
∵AC=3,BC=4,∠ACB=90°,
∴AB=5.
連接CD,
∵BC為直徑,
∴∠ADC=∠BDC=90°.
∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,
∴Rt△ADC∽Rt△ACB.
∴ .
∴ .
(2)當(dāng)點(diǎn)E是AC的中點(diǎn)時(shí),ED與圖形G(⊙O)有且只有一個(gè)交點(diǎn).
證明:連接OD,
∵DE是Rt△ADC斜邊上的中線,
∴ED=EC.
∴∠EDC=∠ECD.
∵OC=OD,
∴∠ODC=∠OCD.
∴∠EDO=∠EDC+∠ODC=∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°.
∴ED⊥OD.
∴ED與⊙O相切.
∴直線ED與圖形G(⊙O)有且只有一個(gè)交點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,曲線AB是拋物線的一部分(其中A是拋物線與y軸的交點(diǎn),B是頂點(diǎn)),曲線BC是雙曲線的一部分.曲線AB與BC組成圖形W由點(diǎn)C開始不斷重復(fù)圖形W形成一組“波浪線”.若點(diǎn),在該“波浪線”上,則m的值為________,n的最大值為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過⊙T外一點(diǎn)P引它的兩條切線,切點(diǎn)分別為M,N,若,則稱P為⊙T的環(huán)繞點(diǎn).
(1)當(dāng)⊙O半徑為1時(shí),
①在中,⊙O的環(huán)繞點(diǎn)是___________;
②直線y=2x+b與x軸交于點(diǎn)A,y軸交于點(diǎn)B,若線段AB上存在⊙O的環(huán)繞點(diǎn),求b的取值范圍;
(2)⊙T的半徑為1,圓心為(0,t),以為圓心,為半徑的所有圓構(gòu)成圖形H,若在圖形H上存在⊙T的環(huán)繞點(diǎn),直接寫出t的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為6,E為BC的中點(diǎn),將△ABE沿直線AE折疊后,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,AF交對角線BD于點(diǎn)G,則FG的長是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,半徑OC=6,D是半徑OC上一點(diǎn),且 OD=4.A,B是⊙O上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),∠ADB=90°,F是AB的中點(diǎn),則OF的長的最大值等于______.
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【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)(﹣1,0),對稱軸是x=1,現(xiàn)有結(jié)論:①abc>0 ②9a﹣3b+c=0 ③b=﹣2a④(﹣1)b+c<0,其中正確的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,點(diǎn)O是邊AC的中點(diǎn).
(1)在圖1中,將△ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)n°得到△A1B1C1,使邊A1B1經(jīng)過點(diǎn)C.求n的值.
(2)將圖1向右平移到圖2位置,在圖2中,連結(jié)AA1、AC1、CC1.求證:四邊形AA1CC1是矩形;
(3)在圖3中,將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)m°得到△A2B2C2,使邊A2B2經(jīng)過點(diǎn)A,連結(jié)AC2、A2C、CC2.
①請你直接寫出m的值和四邊形AA2CC2的形狀;
②若AB=,請直接寫出AA2的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸的一個(gè)交點(diǎn)為,與軸的交點(diǎn)在點(diǎn)與點(diǎn)之間(包含端點(diǎn)),頂點(diǎn)的坐標(biāo)為。則下列結(jié)論:①;②;③對于任意實(shí)數(shù),總成立;④關(guān)于的方程沒有實(shí)數(shù)根。其中結(jié)論正確的個(gè)數(shù)為()
A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)
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【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請補(bǔ)充完整:
(1)自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù), 與的幾組對應(yīng)值如下:
其中,________.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分.
(3)觀察函數(shù)圖象,回答下列問題:
①函數(shù)圖像的對稱性是: .
②當(dāng)時(shí),寫出隨的變化規(guī)律: .
(4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):方程有________個(gè)實(shí)數(shù)根.
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