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某種細菌在培養(yǎng)過程中，每半個小時分裂一次（由1個分裂成2個，2個分裂成4個…，若這種細菌由2個分裂成128個，那么這個過程需要經過（　�。┬r．
A、2B、3C、4D、5
考點：有理數的乘方
專題：
分析：設經過x個半小時，然后根據有理數的乘方的定義列式計算即可得解．
解答：解：設經過x個半小時，
根據題意得，2×2x=128，
解得x=6，
6÷2=3，
所以這個過程需要經過3小時．
故選B．
點評：本題考查了有理數的乘方，要注意把求出的半小時的個數轉化為整小時的個數．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

已知：如圖，點C為線段AB上一點，△ACM，△CBN都是等邊三角形，AN交MC于點E，BM交CN于點F．
求證：AN=BM．

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科目：初中數學 來源： 題型：

解下列方程：
（1）x2-4x+1=0                       
（2）4（x-1）2=x（x-1）

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科目：初中數學 來源： 題型：

a
（
9a
-
4a
）=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

等腰△ABC中，AB=AC，AD⊥BC于D，點E在直線AC上，CE=
1
2
AC，AD=18，BE=15，則△ABC的面積是
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

一座拱型橋，橋下水面寬度AB是8米，拱高CD是2米．
（1）若把看作是拋物線拱型橋，按如圖（1），建立平面直角坐標系，當水面上升1.5米后，求水面EF的寬度．
（2）若把看作是一座圓弧形拱型橋，如圖（2），現(xiàn)有一艘寬4.3米，船艙頂部為長方形并高出水面1.5米的貨船能順利通過這座拱橋嗎？

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科目：初中數學 來源： 題型：

知識回顧：
在學習《二次根式》時，我們知道：
2
+
3
≠
5
；
在學習《勾股定理》時，由于
2
、
3
、
5
滿足等式（
2
）2+（
3
）2=（
5
）2，因此以
2
、
3
、
5
為邊長的線段能構成直角三角形．
探索思考：
請通過構造圖形來說明：
a
+
b
≠
a+b
（a＞0，b＞0）．（畫出圖形并進行必要的解釋）

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科目：初中數學 來源： 題型：

若按奇偶分類，則數（22013+32013+72013+92013）是
 
數（填“奇”或“偶”）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

計算：(-
3
)0+(
2
-
3
)(
2
+
3
)．

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