因式分解：4（x+p）2+12（x+p）（x+q）+9（x+q）2．
考點：因式分解-運用公式法
專題：
分析：直接利用完全平方公式分解因式得出即可．
解答：解：4（x+p）2+12（x+p）（x+q）+9（x+q）2
=[2（x+p）+3（x+q）]2
=（5x+2p+3q）2．
點評：此題主要考查了公式法分解因式，熟練應(yīng)用完全平方公式是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，
BE
是⊙D的
1
4
圓周，點C在
BE
上運動，求∠BCD的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若
x
(x-2)2
=
a
x-2
+
b
(x-2)2
（a、b為常數(shù)），則a=
 
，b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：a=10000，b=9999，則a2+b2-2ab-6a+6b+9為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的角平分線，若點E是AD上的任意一點，連接BE、CE，試探求∠EBD與∠ECD的大小關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x1，x2是x2+2（m+3）x+2m+4=0的兩實根，且滿足y=（x1-1）2+（x2-1）2，則y的最小值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、若a表示有理數(shù)，則-a表示負有理數(shù)
B、多項式3πa3+4a2-8的次數(shù)是4
C、有理數(shù)分為正有理數(shù)和負有理數(shù)
D、兩個數(shù)絕對值相等，則這兩個數(shù)相等或互為相反數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC的三條邊長分別為6，8，12，過△ABC任一頂點畫一條直線，將△ABC分割成兩個三角形，使其中的一個是等腰三角形，則這樣的直線最多可畫（　　）
A、6條B、7條C、8條D、9條

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足為D，若AC=5，BC=12，求AD的長．

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同步練習(xí)冊答案