【題目】 如圖,在平面直角坐標系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC,OA=1,OC=4,拋物線y=x2+bx+c經過A,B兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點E是直角△ABC斜邊AB上一動點(點A、B除外),過點E作x軸的垂線交拋物線于點F,當線段EF的長度最大時,求點E、F的坐標;
(3)在(2)的條件下:在拋物線上是否存在一點P,使△EFP是以EF為直角邊的直角三角形?若存在,請求出所有點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)點E(,),F(,);(3)存在,P1(,),P2(,),P3(,).
【解析】
(1)根據(jù)AC=BC,求出BC的長,進而得到點A,B的坐標,利用待定系數(shù)法即可求得拋物線的解析式;
(2)利用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,用含m的式表示出E,F的坐標,求出EF的長度最大時m的值,即可求得E,F的坐標;
(3)分兩種情況:∠E-90°和∠F=90°,分別得到點P的縱坐標,將縱坐標代入拋物線解析式,即可求得點P的值.
解:(1)∵OA=1,OC=4,AC=BC,
∴BC=5,
∴A(﹣1,0),B(4,5),
拋物線y=x2+bx+c經過A,B兩點,
∴,解得:,
∴y=x2﹣2x﹣3;
(2)設直線AB解析式為:y=kx+b,
直線經過點A,B兩點,
∴,解得:,
∴直線AB的解析式為:y=x+1,
設點E的坐標為(m,m+1),則點F(m,m2﹣2m﹣3),
∴EF=m+1﹣m2+2m+3=﹣m2+3m+4=﹣(m﹣)2+,
∴當EF最大時,m=,
∴點E(,),F(,);
(3)存在.
①當∠FEP=90°時,點P的縱坐標為,
即x2﹣2x﹣3=,解得:x1=,x2=,
∴點P1(,),P2(,),
②當∠EFP=90°時,點P的縱坐標為,
即x2﹣2x﹣3=,解得:x1=,x2=(舍去),
∴點P3(,),
綜上所述,P1(,),P2(,),P3(,).
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【題目】如圖⊙O是△ABC的外接圓,∠ABC=45°,延長BC于D,連接AD,使得AD∥OC,AB交OC于E.
(1)求證:AD與⊙O相切;
(2)若AE=2,CE=2.求⊙O的半徑和AB的長度.
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【題目】如圖,將二次函數(shù)y= (x-2)2+1的圖像沿y軸向上平移得到一條新的二次函數(shù)圖像,其中A(1,m),B(4,n)平移后對應點分別是A′、B′,若曲線AB所掃過的面積為12(圖中陰影部分),則新的二次函數(shù)對應的函數(shù)表達是__________________.
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【題目】如圖,把正方形鐵片OABC置于平面直角坐標系中,頂點A的坐標為(3,0),點P(1,2)在正方形鐵片上,將正方形鐵片繞其右下角的頂點按順時針方向依次旋轉90°,第一次旋轉至圖①位置,第二次旋轉至圖②位置,...,則正方形鐵片連續(xù)旋轉2019次后,點P的坐標為________
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【題目】如圖,在中,過點作,垂足為點,過點分別作,,垂足分別為.連接交線段于點.
(1)在圖一中,,,有幾組相似的三角形,請寫出來;
(2)在圖二中,證明:;
(3)如果,,試求的值.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BG⊥AE于點G,BG=4,則△EFC的周長為( )
A. 11 B. 10 C. 9 D. 8
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【題目】隨著信息技術的迅猛發(fā)展,人們去商場購物的支付方式更加多樣、便捷.某校數(shù)學興趣小組設計了一份調查問卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現(xiàn)將調查結果進行統(tǒng)計并繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結合圖中所給的信息解答下列問題:
(1)這次活動共調查了 人;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“支付寶”支付的扇形圓心角的度數(shù)為 ;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整.觀察此圖,支付方式的“眾數(shù)”是“ ”;
(3)在一次購物中,小明和小亮都想從“微信”、“支付寶”、“銀行卡”三種支付方式中選一種方式進行支付,請用畫樹狀圖或列表格的方法,求出兩人恰好選擇同一種支付方式的概率.
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【題目】如圖,在中,,,,動點P從點A開始沿邊AB向B以的速度移動(不與點B重合),動點Q從點B開始沿邊BC向C以的速度移動(不與點C重合),如果P、Q分別從A、B同時出發(fā),設運動的時間為,四邊形APQC的面積為.
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式;寫出自變量x的取值范圍;
(2)當四邊形APQC的面積等于時,求x的值;
(3)四邊形APQC的面積能否等于?若能,求出運動的時間,若不能,說明理由.
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