15．已知無(wú)論x取何值，y總是取y1=x+1與y2=-2x+4中的最小值，則y的最大值為（　�。�
A．4B．2C．1D．0

分析 根據(jù)題意可知，y的最大值就是兩函數(shù)相交時(shí)y的值，聯(lián)立兩方程求出y的值即可．

解答 解：由題意得，$\left\{\begin{array}{l}y=x+1①\\ y=-2x+4②\end{array}\right.$，①×2+②得，3y=6，解得y=2．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì)，解答此題的關(guān)鍵是理解題意，得出方程組求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．解方程：$\sqrt{x+10+4\sqrt{10x-3{x}^{2}}}$=1+$\sqrt{x+7+4\sqrt{7x-3{x}^{2}}}$．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．姜堰冬天某日室內(nèi)溫度是5℃，室外溫度為-2℃，則室內(nèi)外溫差為（　�。�
A．-3℃B．-7℃C．3℃D．7℃

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用兩塊邊長(zhǎng)為a的等邊三角形紙片拼成的四邊形是（　�。�
A．矩形B．菱形C．正方形D．等腰梯形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．若三角形的三邊長(zhǎng)分別為4，9，x．則x的取值范圍是5＜x＜13．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖，PA，PB切⊙O于A，B兩點(diǎn)，CD切⊙O于點(diǎn)E，交PA，PB于C，D．若⊙O的半徑為1，△PCD的周長(zhǎng)等于2$\sqrt{3}$，則線段AB的長(zhǎng)是（　�。�
A．$\sqrt{3}$B．3C．2$\sqrt{3}$D．3$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．地鐵一號(hào)線的列車勻速通過(guò)某隧道時(shí)，列車在隧道內(nèi)的長(zhǎng)度y（米）與列車行駛時(shí)間x（秒）之間的關(guān)系用圖象描述如圖所示，有下列結(jié)論：
①列車的長(zhǎng)度為120米；
②列車的速度為30米/秒；
③列車整體在隧道內(nèi)的時(shí)間為25秒；
④隧道長(zhǎng)度為750米．
其中正確的結(jié)論是②③（填正確結(jié)論的序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某同學(xué)在假期每天做6道數(shù)學(xué)題，超過(guò)的題數(shù)記為正數(shù)，不足的題數(shù)記為負(fù)數(shù)，五天中做題記錄如下：-3，5，-4，2，-1，那么他五天共做了數(shù)學(xué)題（　�。�
A．28道B．29道C．30道D．31道

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．三角形內(nèi)切圓的圓心是（　　）
A．三角形三條高的交點(diǎn)B．三角形三條中線的交點(diǎn)
C．三角形三條角平分線的交點(diǎn)D．三角形三邊垂直平分線的交點(diǎn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案