【題目】一根繩子長20米,用去15米,用去_______%,還剩_______%.

【答案】75 25

【解析】

把繩子的原長看成單位“1”,用用去的長度除以原長就是用去百分之幾,再用單位“1”減去用去的百分數(shù)就是剩下的百分數(shù).

15÷20=75%
1-75%=25%;
答:用去75%,還剩下25%
故答案為:75,25

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校舉行做文明郴州人演講比賽,聘請了10位評委為參賽選手打分,賽前,組委會擬定了四種記分方案:方案一:取所有評委所給的平均分;

方案二:在所有評委給的分中,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取剩余得分的平均分;

方案三:取所有評委給分的中位數(shù);

方案四:取所有評委給分的眾數(shù).

為了探究四種記分方案的合理性,先讓一名表演選手(不參加正式比賽的)演講,讓10位評委給演講者評分,表演者得分如下表:

評委編號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

打分

7.0

7.8

3.2

8.0

8.4

8.4

9.8

8.0

8.4

8.0

(1)請分別用上述四種方案計算表演者的得分;

(2)如果你是評委會成員,你會建議采用哪種可行的記分方案?你覺得哪幾種方案不合適?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(本題8分)已知:如圖,直線MN⊥直線PQ,垂足為O,點A在射線OP上,點B在射線OQ上(A、B不與O點重合),點C在射線ON上且OC=2,過點C作直線∥PQ,點D在點C的左邊且CD=3

1)直接寫出△BCD的面積.

2)如圖,若AC⊥BC,作∠CBA的平分線交OCE,交ACF,則∠CEF∠CFE有何數(shù)量關系?請說明理由.

3)如圖,若∠ADC=∠DAC,點B在射線OQ上運動,∠ACB的平分線交DA的延長線于點H,在點B運動過程中的值是否變化?若不變,直接寫出其值;若變化,直接寫出變化范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=kx+c與拋物線y=ax2+bx+c的圖像都經(jīng)過y軸上的D點,拋物線與x軸交于A、B兩點,其對稱軸為直線x=1,且OA=OD.直線y=kx+c與x軸交于點C(點C在點B的右側).則下列命題中正確命題的是( ) ①abc>0; ②3a+b>0; ③﹣1<k<0; ④4a+2b+c<0; ⑤a+b<k.

A.①②③
B.②③⑤
C.②④⑤
D.②③④⑤

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,弦PQ∥AB交弦CD于點M,BE=18,CD=PQ=24,則OM的長為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在第一象限內作射線OC,與x軸的夾角為60°,在射線OC上取一點A,過點A作AH⊥x軸于點H,在拋物線y=x2(x>0)上取一點P,在y軸上取一點Q,使得以P,O,Q為頂點的三角形與△AOH全等,則符合條件的點A的坐標是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個掛鐘分針針長20 cm,一晝夜它的尖端所走的路程是________cm

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在杭州西湖風景游船處,如圖,在離水面高度為5m的岸上,有人用繩子拉船靠岸,開始時繩子BC的長為13m,此人以0.5m/s的速度收繩.10s后船移動到點D的位置,問船向岸邊移動了多少m?(假設繩子是直的,結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠l=2,DEBC,ABBC,那么∠A=3嗎?說明理由.

解:∠A=3,理由如下:

DEBC,ABBC(已知)

∴∠DEB=ABC=90° (   

∴∠DEB+(   )=180°

DEAB (   

∴∠1=A(   

2=3(   

∵∠l=2(已知)

∴∠A=3(   

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