【題目】如圖,P為正三角形ABC內一點,PA=2,PB=4,PC=2,則正三角形ABC的面積為_____.
【答案】7
【解析】試題解析:∵△ABC為等邊三角形,
∴CB=CA,∠ACB=60°,
∴把△CPA繞點C逆時針旋轉60°可得到△CDB,
如圖,作CH⊥BD于H,
∴CD=CP=2,∠PCD=60°,BD=AP=2,
∴△CPD為等邊三角形,
∴∠PDC=60°,PD=CP=2,
在△PDB中,PB=4,BD=2,PD=2,
∵22+(2)2=42,
∴BD2+PD2=PB2,
∴△PDB為直角三角形,
∴∠PDB=90°,
∴∠CDH=180°-90°-60°=30°,
在Rt△CDH中,CH=CD=,DH=CH=3,
∴BH=BD+DH=2+3=5,
在Rt△BCH中,BC2=BH2+CH2=52+()2=28,
∴正三角形ABC的面積=BC2=×28=7.
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【題目】如圖,二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經過點(0,3),且當x=1時,y有最小值2.
(1)求a,b,c的值;
(2)設二次函數y=k(2x+2)﹣(ax2+bx+c)
①若二次函數y=k(2x+2)﹣(ax2+bx+c)的圖象與x軸的兩個交點的橫坐標x1,x2滿足,求k的值;
②請在二次函數y=ax2+bx+c與y=k(2x+2)﹣(ax2+bx+c)的圖象上各找一個點M、N,且不論k為何值,這兩個點始終關于x軸對稱,求出點M、N的坐標(點M在點N的上方).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是一組有規(guī)律的圖案,圖案①是由4個組成的,圖案②是由7個組成的,圖案③是由10個組成的……設第n個圖案由y個組成.
(1)求y與n之間的關系,并指出其中的變量與常量.
(2)第100個圖案是由多少個組成的?
(3)能否有一個圖案是由2018個組成的?如果有,請求出它是第幾個圖案;如果沒有,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】按如圖所示的方式擺放餐桌和椅子,用x來表示餐桌的張數,用y來表示可坐人數.
(1)題中有幾個變量?
(2)你能寫出兩個變量之間的關系嗎?
(3)按如圖所示的方式擺放餐桌和椅子,100張餐桌可以坐多少人?
(4)按如圖所示的方式擺放餐桌和椅子,能否剛好坐80人?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一次函數y=kx+b的圖象與反比例函數y=的圖象相交于A,B兩點,且交y軸于點C.已知點A(1,4),點B在第三象限,且點B的橫坐標為t(t<﹣1).
(1)求反比例函數的解析式;
(2)用含t的式子表示k,b;
(3)若△AOB的面積為3,求點B的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】判斷下列各小題中的△ABC的形狀(填“銳角三角形”“直角三角形”或“鈍角三角形”).
(1)∠A+∠C=∠B. _________
(2)∠A=∠B=∠C. __________
(3)∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2. ____________
(4)∠A=∠B=∠C. ____________
(5)∠A=∠B=∠C. ___________
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