【題目】如圖,直線與,軸分別交于點(diǎn),,與反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn),,過點(diǎn)作軸的垂線交該反比例函數(shù)圖象于點(diǎn).
求點(diǎn)的坐標(biāo).
若.
①求的值.
②試判斷點(diǎn)與點(diǎn)是否關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱?并說明理由.
【答案】 點(diǎn)的坐標(biāo)為;②點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱.理由見解析.
【解析】
(1)令一次函數(shù)中y=0,解關(guān)于x的一元一次方程,即可得出結(jié)論;
(2)①過點(diǎn)C作CF⊥x軸于點(diǎn)F,設(shè)AE=AC=t,由此表示出點(diǎn)E的坐標(biāo),利用特殊角的三角形函數(shù)值,通過計(jì)算可得出點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出關(guān)于t的一元二次方程,解方程即可得出結(jié)論;
②根據(jù)點(diǎn)在直線上設(shè)出點(diǎn)D的坐標(biāo),根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可得出關(guān)于點(diǎn)D橫坐標(biāo)的一元二次方程,解方程即可得出點(diǎn)D的坐標(biāo),結(jié)合①中點(diǎn)E的坐標(biāo)即可得出結(jié)論.
當(dāng)時(shí),得,解得:.
∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.:①過點(diǎn)作軸于點(diǎn),如圖所示.
設(shè),點(diǎn)的坐標(biāo)是,
B(0,)∴AB=3
∵
∴
∴,,
∴點(diǎn)的坐標(biāo)是.
∴,
解得:(舍去),.
∴.
②點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱,理由如下:
設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)是,
∴,解得:,,
∴點(diǎn)的坐標(biāo)是.
又∵點(diǎn)的坐標(biāo)為,
∴點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩家園林公司承接了某項(xiàng)園林綠化工程,己知乙公司單獨(dú)完成此項(xiàng)工程所需要的天數(shù)是甲公司單獨(dú)完成所需要天數(shù)的1.5倍,如果甲公司先單獨(dú)工作10天,再由乙公司單獨(dú)工作l5天,這樣恰好完成整個(gè)工程的;
(1)求甲、乙兩公司單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天?
(2)園林部門要求完成該綠化工程的時(shí)間不得超過30天,甲、乙公司合作若干天后,甲公司另有項(xiàng)目離開,剩下的工程由乙公司單獨(dú)完成,求甲、乙兩公司至少合作多少天.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校開展研學(xué)旅行活動(dòng),準(zhǔn)備去的研學(xué)基地有A(曲阜)、B(梁山)、C(汶上),D(泗水),每位學(xué)生只能選去一個(gè)地方,王老師對(duì)本全體同學(xué)選取的研學(xué)基地情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).
(1)求該班的總?cè)霐?shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)求D(泗水)所在扇形的圓心角度數(shù);
(3)該班班委4人中,1人選去曲阜,2人選去梁山,1人選去汶上,王老師要從這4人中隨機(jī)抽取2人了解他們對(duì)研學(xué)基地的看法,請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖的方法,求所抽取的2人中恰好有1人選去曲阜,1人選去梁山的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校計(jì)劃在如圖所示的空地 ABCD 上種植草皮,經(jīng)測(cè)量∠ADC=90°,CD = 6m ,AD = 8m , AB=26m , BC= 24m .
(1)求出空地 ABCD 的面積;
(2)若每種植 1 平方米草皮需要 200 元,問總共需投入多少元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx與x軸分別交于原點(diǎn)O和點(diǎn)F(10,0),與對(duì)稱軸l交于點(diǎn)E(5,5).矩形ABCD的邊AB在x軸正半軸上,且AB=1,邊AD,BC與拋物線分別交于點(diǎn)M,N.當(dāng)矩形ABCD沿x軸正方向平移,點(diǎn)M,N位于對(duì)稱軸l的同側(cè)時(shí),連接MN,此時(shí),四邊形ABNM的面積記為S;點(diǎn)M,N位于對(duì)稱軸l的兩側(cè)時(shí),連接EM,EN,此時(shí)五邊形ABNEM的面積記為S.將點(diǎn)A與點(diǎn)O重合的位置作為矩形ABCD平移的起點(diǎn),設(shè)矩形ABCD平移的長度為t(0≤t≤5).
(1)求出這條拋物線的表達(dá)式;
(2)當(dāng)t=0時(shí),求S△OBN的值;
(3)當(dāng)矩形ABCD沿著x軸的正方向平移時(shí),求S關(guān)于t(0<t≤5)的函數(shù)表達(dá)式,并求出t為何值時(shí),S有最大值,最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為4的⊙O中,CD為直徑,AB⊥CD且過半徑OD的中點(diǎn),點(diǎn)E為⊙O上一動(dòng)點(diǎn),CF⊥AE于點(diǎn)F.當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā)順時(shí)針運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)D時(shí),點(diǎn)F所經(jīng)過的路徑長為( )
A. π B. π C. π D. π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分7分) 已知:如圖,A是⊙O上一點(diǎn),半徑OC的延長線與過點(diǎn)A的直線交于B點(diǎn),OC=BC,AC=OB.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若∠ACD=45°,OC=2,求弦CD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則abc,b2-4ac,2a+b,a+b+c這四個(gè)式子中,值為正數(shù)的有( )
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知中,,,.點(diǎn)由出發(fā)沿向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)由出發(fā)沿向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度相同,點(diǎn)在上,,且點(diǎn)在點(diǎn)的下方,當(dāng)點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)時(shí),點(diǎn),也停止運(yùn)動(dòng),連接,設(shè).解答下列問題:
如圖,當(dāng)為何值時(shí),為直角三角形;
如圖,把沿翻折,使點(diǎn)落在點(diǎn).
①當(dāng)為何值時(shí),四邊形為菱形?并求出菱形的面積;
②如圖,分別取,的中點(diǎn),,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,則線段掃過的區(qū)域的形狀為________,其面積為________.
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