【題目】2013年5月23日起,我市將對(duì)行人闖紅燈分三檔進(jìn)行處罰,九年級(jí)數(shù)學(xué)研究學(xué)習(xí)小組在某十字路口隨機(jī)調(diào)查部分市民對(duì)該法歸的了解情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果后繪制了如圖的三副不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題.

得分

A

50<n≤60

B

60<n≤70

C

70<n≤80

D

80<n≤90

E

90<n≤100


(1)本次共調(diào)查的人數(shù)為
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布圖;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“B”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為
(4)若在這一周里,該路口共有2000人通過,則可估計(jì)得分在80以上的人數(shù)大約為

【答案】
(1)200
(2)解:D組的人數(shù)為200﹣10﹣20﹣60﹣20=90,

統(tǒng)計(jì)圖為:


(3)36°
(4)1100
【解析】解:(1)觀察兩種統(tǒng)計(jì)圖知:C組的頻數(shù)為60,其扇形的圓心角為108°,所以調(diào)查的認(rèn)識(shí)為:60÷ =200人;(3)“B”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為 =36°;(4)路口共有2000人通過,則可估計(jì)得分在80以上的人數(shù)大約為 ×2000=1100人.故答案為:200,36°,1100. (1)用C組的頻數(shù)除以該組扇形圓心角占周角的百分比即可確定總?cè)藬?shù);(2)用求得的總?cè)藬?shù)減去其他小組的頻數(shù)即可求得D組的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)用B組的頻數(shù)除以調(diào)查的總?cè)藬?shù)乘以360°即可;(4)用樣本估計(jì)總體即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】教師節(jié)要到了,為了表示對(duì)老師的敬意小明做了兩張大小不同的正方形壁畫準(zhǔn)備送給老師,其中一張面積為800 cm2,另一張面積為450 cm2他想如果再用金彩帶把壁畫的邊鑲上會(huì)更漂亮,他現(xiàn)在有1.2 m長(zhǎng)的金彩帶,請(qǐng)你幫助算一算,他的金彩帶夠用嗎?如果不夠還需買多長(zhǎng)的金彩帶?(1.414結(jié)果保留整數(shù))

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【題目】列方程解應(yīng)用題:五蓮縣新瑪特購物中心第一次用5000元購進(jìn)甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數(shù)比甲商品件數(shù)的倍多15件,甲、乙兩種商品的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如下表(注:獲利=售價(jià)﹣進(jìn)價(jià))

進(jìn)價(jià)(元/件)

20

30

售價(jià)(元/件)

29

40

(1)新瑪特購物中心將第一次購進(jìn)的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤(rùn)?

(2)該購物中心第二次以第一次的進(jìn)價(jià)又購進(jìn)甲、乙兩種商品,其中甲種商品的件數(shù)不變,乙種商品的件數(shù)是第一次的3倍;甲商品按原價(jià)銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得總利潤(rùn)比第一次獲得的總利潤(rùn)多160元,求第二次乙種商品是按原價(jià)打幾折銷售?

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)F在邊BC上,且AF=AD,過點(diǎn)D作DE⊥AF,垂足為點(diǎn)E.
(1)求證:DE=AB.
(2)以D為圓心,DE為半徑作圓弧交AD于點(diǎn)G.若BF=FC=1,試求 的長(zhǎng).

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【題目】如圖,已知單位長(zhǎng)度為1的方格中有三角形ABC.

(1)請(qǐng)畫出三角形ABC向上平移3格再向右平移2格所得的三角形A′B′C′;

(2)請(qǐng)以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系(在圖中畫出),然后寫出點(diǎn)B,B′的坐標(biāo).

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【題目】通過對(duì)某校營(yíng)養(yǎng)午餐的檢測(cè),得到如下信息:每份營(yíng)養(yǎng)午餐的總質(zhì)量;午餐的成分

為蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪和礦物質(zhì),其組成成分所占比例如圖所示;其中礦物質(zhì)的含量是脂

肪含量的倍,蛋白質(zhì)和碳水化合物含量占

)設(shè)其中蛋白質(zhì)含量是.脂肪含量是,請(qǐng)用含的代數(shù)式分別表示碳水化合物和礦物

質(zhì)的質(zhì)量.

)求每份營(yíng)養(yǎng)午餐中蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪和礦物質(zhì)的質(zhì)量.

)參考圖,請(qǐng)?jiān)趫D中完成這四種不同成分所占百分比的扇形統(tǒng)計(jì)圖.

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【題目】如圖所示,已知平行四邊形ABCD,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)OOBC=OCB

(1)求證:平行四邊形ABCD是矩形;

(2)請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件使矩形ABCD為正方形.

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【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠B=30°,∠ACB=90°,延長(zhǎng)CA到O,使AO=AC,以O(shè)為圓心,OA長(zhǎng)為半徑作⊙O交BA延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,連接CD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AB=4,求圖中陰影部分的面積.

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A.
B.
C.
D.

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