(2010•黃浦區(qū)二模)動車組的出現(xiàn)使上海到杭州的旅程時間較一般的火車縮短了許多,而計劃中上海到杭州磁浮列車的平均速度又將比動車組提高120千米/小時,這樣從上海南站到杭州站225千米的旅程時間又將縮短30分鐘,問計劃中上海到杭州磁浮列車的平均速度將達到多少千米/小時?
【答案】分析:設計劃中磁浮列車的平均速度為x千米/小時.則原來的時間需要小時,提速后的時間是小時.根據(jù)等量關系:從上海南站到杭州站225千米的旅程時間又將縮短30分鐘,列方程求解.
解答:解:設計劃中磁浮列車的平均速度為x千米/小時,(1分)
,(5分)
整理得:x2-120x-54000=0,(1分)
解得x1=300,x2=-180,(1分)
經檢驗,兩根均為原方程的根,但x2=-180,不合題意,舍去.(1分)
答:計劃中上海到杭州磁浮列車的平均速度將達到300千米/小時.(1分)
點評:本題考查分式方程的應用,分析題意,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.
此題中用到的公式有:時間=路程÷速度.
練習冊系列答案
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(2010•黃浦區(qū)二模)已知點P是函數(shù)(x>0)圖象上一點,PA⊥x軸于點A,交函數(shù)(x>0)圖象于點M,PB⊥y軸于點B,交函數(shù)(x>0)圖象于點N.(點M、N不重合)
(1)當點P的橫坐標為2時,求△PMN的面積;
(2)證明:MN∥AB;
(3)試問:△OMN能否為直角三角形?若能,請求出此時點P的坐標;若不能,請說明理由.

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(2010•黃浦區(qū)二模)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AC=AD.
(1)若∠BAC:∠BCA=3:2,求∠D的度數(shù);
(2)若AD=5,tan∠D=2,求梯形ABCD的面積.

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(1)從統(tǒng)計圖中可知他所住的小區(qū)初中學生中對______館的認識度最高;
(2)請你估計他所住的小區(qū)初中學生中有______人認識捷克館;
(3)小明用下面的算式,計算得到結果為525,并由此估計出他所住的小區(qū)共有525名學生認識法國館;
你認為這樣的估計正確嗎?答:______;
為什么?答:______.
學  段小  學初  中高  中
人  數(shù)240200160

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