【題目】如圖圖形由大小相同的正方形組成，第1個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為5，第2個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為12，第3個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為21，則第6個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為（　　）

A.50B.60C.70D.80

【答案】B

【解析】

由圖可得第1個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為5＝12+4×1，第2個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為12＝22+4×2，第3個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為21＝32+4×3，由此可知圖形中小正方形個(gè)數(shù)的變化規(guī)律為第n個(gè)圖形中小正方形的個(gè)數(shù)為，可得第6個(gè)圖形中小正方形的個(gè)數(shù).

第1個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為5＝12+4×1，

第2個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為12＝22+4×2，

第3個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為21＝32+4×3，

則第6個(gè)圖形小正方形的個(gè)數(shù)為62+4×6＝60．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，中，，，軸，，拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)為，與軸交點(diǎn)為.

（1）設(shè)為中點(diǎn)，直接寫(xiě)出直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式：______________.

（2）求點(diǎn)最高時(shí)的坐標(biāo)；

（3）拋物線(xiàn)有可能經(jīng)過(guò)點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由；

（4）在的位置隨的值變化而變化的過(guò)程中，求點(diǎn)在內(nèi)部所經(jīng)過(guò)路線(xiàn)的長(zhǎng).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的一條弦，E是AB的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)E作EC⊥OA于點(diǎn)C，過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線(xiàn)交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D．

（1）求證：DB=DE；

（2）若AB=12，BD=5，過(guò)D點(diǎn)作DF⊥AB于點(diǎn)F，

①則cos∠EDF= 　；

②求⊙O的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解方程

（1）(x-1)2=4

（2）2(x-3)=3x(x-3)

（3）x2-2x-5=0

（4）3x2=4-2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，拋物線(xiàn)y=﹣x2+mx+n與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸交x軸于點(diǎn)D，已知A（﹣1，0），C（0，2）．

（1）求拋物線(xiàn)的表達(dá)式；

（2）在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P，使△PCD是以CD為腰的等腰三角形？如果存在，直接寫(xiě)出P點(diǎn)的坐標(biāo)；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）點(diǎn)E時(shí)線(xiàn)段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)E作x軸的垂線(xiàn)與拋物線(xiàn)相交于點(diǎn)F，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，四邊形CDBF的面積最大？求出四邊形CDBF的最大面積及此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)E是正方形ABCD的邊BC上一點(diǎn)，連接AE，將線(xiàn)段AE繞點(diǎn)E順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度得到EF，點(diǎn)C在EF上，連接AF交邊CD于點(diǎn)G．

（1）若AB＝4，BF＝8，求CE的長(zhǎng)；

（2）求證：AE＝BE+DG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小明到青城山游玩，乘坐纜車(chē)，當(dāng)?shù)巧嚼|車(chē)的吊箱經(jīng)過(guò)點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B時(shí)，它經(jīng)過(guò)了200 m，纜車(chē)行駛的路線(xiàn)與水平夾角∠α=16°，當(dāng)纜車(chē)?yán)^續(xù)由點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)D時(shí)，它又走過(guò)了200 m，纜車(chē)由點(diǎn)B到點(diǎn)D的行駛路線(xiàn)與水平夾角∠β=42°，求纜車(chē)從點(diǎn)A到點(diǎn)D垂直上升的距離．（結(jié)果保留整數(shù)）（參考數(shù)據(jù)：sin16°≈0.27，cos16°≈0.77，sin42°≈0.66，cos42°≈0.74）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年3月21日，長(zhǎng)春市遭遇了一次大量降雪天氣，市環(huán)保系統(tǒng)出動(dòng)了多輛清雪車(chē)連夜清雪，已知一臺(tái)大型清雪車(chē)比一臺(tái)小型清雪車(chē)每小時(shí)多清掃路面6千米，一臺(tái)大型清雪車(chē)清掃路面90千米與一臺(tái)小型清雪車(chē)清掃路面60千米所用的時(shí)間相同．求一臺(tái)小型清雪車(chē)每小時(shí)清掃路面的長(zhǎng)度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為配合全市“禁止焚燒秸稈”工作，某學(xué)校舉行了“禁止焚燒秸稈，保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的演講比賽. 賽后組委會(huì)整理參賽同學(xué)的成績(jī)，并制作了如下不完整的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息，解答下列問(wèn)題：

分?jǐn)?shù)段

（分?jǐn)?shù)為x分）

頻數(shù)

百分比

60≤x＜70

8

20%

70≤x＜80

a

30%

80≤x＜90

16

b%

90≤x＜100

4

10%

（1）表中的a＝ ，b＝　　　　　；

（2）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

（3）若用扇形統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述成績(jī)分布情況，則分?jǐn)?shù)段70≤x＜80對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)是 ；

（4）競(jìng)賽成績(jī)不低于90分的4名同學(xué)中正好有2名男同學(xué)，2名女同學(xué).學(xué)校從這4名同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)接受電視臺(tái)記者采訪(fǎng)，請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求正好抽到一名男同學(xué)和一名女同學(xué)的概率.

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