【題目】在平面直角坐標系中,點A(2,0),B(0,4),若以B,O,C為頂點的三角形與△ABO全等,則點C的坐標不能為( 。
A.(0,﹣4)B.(﹣2,0)C.(2,4)D.(﹣2,4)
【答案】A
【解析】
根據(jù)全等三角形的判定定理畫圖并逐一判斷即可.
解:如圖所示:
∵A(2,0),B(0,4)
∴OA=2,OB=4,∠AOB=90°
當C1坐標為(0,﹣4)時,B、O、C1同一條直線上,不能構(gòu)成三角形,故選A;
當C2坐標為(﹣2,0)時,OC2= OA=2,∠C2O B =∠AOB=90°,OB=OB
∴△C2O B≌△AOB,故不選B;
當C3坐標為(2,4)時,BC3= OA=2,∠C3 B O =∠AOB=90°,OB=BO
∴△C3BO≌△AOB,故不選C;
當C4坐標為(﹣2,4)時,BC4= OA=2,∠C4BO =∠AOB=90°,OB=BO
∴△C4BO≌△AOB,故不選D.
故選A.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標系中,△ABC三個頂點的坐標分別為A(1,0),B(2,-3),C(4,-2).
(1)在圖中作出△ABC關于x軸對稱的圖形△A1B1C1.
(2)作出△A1B1C1向左平移4個單位長度后得到的△A2B2C2,并直接寫出點C2的坐標_____.
(3)△A2B2C2的面積是____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校八年級數(shù)學興趣小組對“三角形內(nèi)角或外角平分線的夾角與第三個內(nèi)角的數(shù)量關系”進行了探究.
(1)如圖1,在△ABC中,∠ABC與∠ACB的平分線交于點P,∠A=64°,則∠BPC= ;
(2)如圖2,△ABC的內(nèi)角∠ACB的平分線與△ABC的外角∠ABD的平分線交于點E.其中∠A=α,求∠BEC.(用α表示∠BEC);
(3)如圖3,∠CBM、∠BCN為△ABC的外角,∠CBM、∠BCN的平分線交于點Q,請你寫出∠BQC與∠A的數(shù)量關系,并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點A在雙曲線y=的第一象限的那一支上,AB垂直于x軸與點B,
點C在x軸正半軸上,且OC=2AB,點E在線段AC上,且AE=3EC,點D為OB的中點,若△ADE
的面積為3,則k的值為 ▲ .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方體ABCD-A'B'C'D'是個無上底長方體容器,長AB=5cm,寬BC=3cm,高AA′=8cm,甜食點M在容器內(nèi)側(cè),位于側(cè)棱BB′的中點,一只螞蟻從容器外部的A爬到點M處吃甜食,這只螞蟻爬行的最短路徑是( )cm
A.B.13C.D.14
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,∠B=90°∠A
(1)如圖1,求證:AB=AC;
(2)如圖2,若∠BAC=90°,點D為AB上一點,過點B作直線CD的垂線,垂足為E,連接AE, 求∠AEC的度數(shù);
(3)如圖3,在(2)的條件下,過點A作AE的垂線交CE于點F,連接BF,若∠ABF-∠EAB=15°,G為DF上一點,連接AG,若∠AGD=∠EBF,AG=6,求CF的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC 是等邊三角形,點 P 在△ABC 內(nèi),PA=2,將△PAB 繞點 A 逆時針旋轉(zhuǎn)得到△P1AC,則 P1P 的長等于( )
A. 2 B. C. D. 1
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