【題目】如圖1,將長(zhǎng)為10的線段OA繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)得到OB,點(diǎn)A的運(yùn)動(dòng)軌跡為,P是半徑OB上一動(dòng)點(diǎn),Q上的一動(dòng)點(diǎn),連接PQ

當(dāng)______度時(shí),PQ有最大值,最大值為______

如圖2,若POB中點(diǎn),且于點(diǎn)P,求的長(zhǎng);

如圖3,將扇形AOB沿折痕AP折疊,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在OA的延長(zhǎng)線上,求陰影部分面積.

如圖4,將扇形OAB沿PQ折疊,使折疊后的弧恰好與半徑OA相切,切點(diǎn)為C,若,求點(diǎn)O到折痕PQ的距離.

【答案】90

【解析】

先判斷出當(dāng)PQ取最大時(shí),點(diǎn)Q與點(diǎn)A重合,點(diǎn)P與點(diǎn)B重合,即可得出結(jié)論;

先判斷出,最后用弧長(zhǎng)用弧長(zhǎng)公式即可得出結(jié)論;

先在 中,,解得,最后用面積的和差即可得出結(jié)論.

先找點(diǎn)O關(guān)于PQ的對(duì)稱點(diǎn),連接、、、,證明四邊形是矩形,由勾股定理求,從而求出的長(zhǎng),進(jìn)而得出OM

是半徑OB上一動(dòng)點(diǎn),Q上的一動(dòng)點(diǎn),

當(dāng)PQ取最大時(shí),點(diǎn)Q與點(diǎn)A重合,點(diǎn)P與點(diǎn)B重合,

此時(shí),,

故答案為:90,;

如圖2,連接OQ

點(diǎn)POB的中點(diǎn),

,

中,,

由折疊的性質(zhì)可得,,

中,

解得,

找點(diǎn)O關(guān)于PQ的對(duì)稱點(diǎn),連接、、,如圖4,

,,點(diǎn)所在圓的圓心,

折疊后的弧恰好與半徑OA相切于C點(diǎn),

,

四邊形是矩形,

中,,

,,

,

O到折痕PQ的距離為,

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),全校師生踴躍捐贈(zèng)各類書(shū)籍共6000本.為了解各類書(shū)籍的分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分書(shū)籍分四類進(jìn)行統(tǒng)計(jì):A.藝術(shù)類;B.文學(xué)類;C.科普類;D.其他,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
1)這次統(tǒng)計(jì)共抽取了200____本書(shū)籍,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m=40____,∠α的度數(shù)是___;
2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
3)估計(jì)全校師生共捐贈(zèng)了多少本文學(xué)類書(shū)籍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一枚運(yùn)載火箭從距雷達(dá)站C5km的地面O處發(fā)射,當(dāng)火箭到達(dá)點(diǎn)A,B時(shí),在雷達(dá)站C處測(cè)得點(diǎn)A,B的仰角分別為34°,45°,其中點(diǎn)O,A,B在同一條直線上.求A,B兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1km).

(參考數(shù)據(jù):sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.67.)

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【題目】某電器超市銷(xiāo)售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為200,170元的A,B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇表中是近兩周的銷(xiāo)售情況:

銷(xiāo)售時(shí)段

銷(xiāo)售數(shù)量

銷(xiāo)售收入

A種型號(hào)

B種型號(hào)

第一周

3臺(tái)

5臺(tái)

1800

第二周

4臺(tái)

10臺(tái)

3100

(進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-進(jìn)貨成本)

(1)A,B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷(xiāo)售單價(jià).

(2)若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共30臺(tái)A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?

(3)(2)的條件下,超市銷(xiāo)售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為1400元的目標(biāo)?若能請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】隨著通訊技術(shù)迅猛發(fā)展,人與人之間的溝通方式更多樣、便捷.某校數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了你最喜歡的溝通方式調(diào)查問(wèn)卷(每人必選且只選一種),在全校范圍內(nèi)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中所給的信息解答下列問(wèn)題:

1)這次統(tǒng)計(jì)共抽查了  名學(xué)生;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為   ;

2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)該校共有1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡用微信進(jìn)行溝通的學(xué)生有多少名?

4)某天甲、乙兩名同學(xué)都想從微信、“QQ”、電話三種溝通方式中選一種方式與對(duì)方聯(lián)系,請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出甲、乙兩名同學(xué)恰好選中同一種溝通方式的概率.

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(1)該村民合作社5月份共銷(xiāo)售這三種特色農(nóng)產(chǎn)品多少噸?

(2)該村民合作社計(jì)劃6月份銷(xiāo)售A、B、C三種特色農(nóng)產(chǎn)品共500噸,根據(jù)該村民合作社5月份的銷(xiāo)售情況,問(wèn)該村民合作社應(yīng)準(zhǔn)備C品種特色農(nóng)產(chǎn)品多少噸比較合理?

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【題目】已知二次函數(shù)與一次函數(shù),令.

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②當(dāng)為何值時(shí),的值最小,試求出該最小值.

(2)當(dāng)時(shí),的增大而減小,請(qǐng)寫(xiě)出的大小關(guān)系并給予證明.

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【題目】在三角形紙片ABC中,,,,將該紙片沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)A落在斜邊BC上的一點(diǎn)E處,折痕記為如圖,剪去后得到雙層如圖,再沿著過(guò)某頂點(diǎn)的直線將雙層三角形剪開(kāi),使得展開(kāi)后的平面圖形中有一個(gè)是平行四邊形,則所得平行四邊形的周長(zhǎng)為______cm

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【題目】如圖,超市舉行有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng):凡一次性購(gòu)物滿300元者即可獲得一次搖獎(jiǎng)機(jī)會(huì),搖獎(jiǎng)機(jī)是一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán),被分成16等分,指針?lè)謩e指向紅、黃、藍(lán)色區(qū)域,分獲一、二、三獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)金依次為60、50、40元.

1)分別計(jì)算獲一、二、三等獎(jiǎng)的概率.

2)老李一次性購(gòu)物滿了300元,搖獎(jiǎng)一次,獲獎(jiǎng)的概率是多少?請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下老李搖獎(jiǎng)結(jié)果會(huì)有哪幾種情況?

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