【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,ABC的三個頂點的位置如圖所示,點A的坐標(biāo)是(﹣2,2),現(xiàn)將ABC平移.使點A變換為點A,點B、C分別是B、C的對應(yīng)點.

(1)請畫出平移后的ABC(不寫畫法),并直接寫出點B的坐標(biāo):B_____________;

(2)ABC內(nèi)部一點P的坐標(biāo)為(a,b),則點P的對應(yīng)點P的坐標(biāo)是________________;

(3)求出ABC的面積.

【答案】1)如圖所示見解析;B′(﹣4,1 );(2)點P的對應(yīng)點P′的坐標(biāo)是( a5,b2 ); 3)△ABC的面積為3.5

【解析】

1)根據(jù)平移的作圖方法作圖后直接寫出坐標(biāo);
2)首先根據(jù)AA′的坐標(biāo)觀察變化規(guī)律,P的坐標(biāo)變換與A點的變換一樣;
3)先求出ABC所在的矩形的面積,然后減去ABC四周的三角形的面積即可.

1)如圖所示:B(﹣4,1

2)點P的對應(yīng)點P的坐標(biāo)是( a5,b2 );

3))ABC的面積為:3×32×2÷23×1÷22×3÷23.5

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是一個長為2a、寬為2b的長方形(其中a,b均為正數(shù),a>b),沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊相同小長方形,然后按圖2方式拼成一個大正方形。

(1)你認為圖2中大正方形的邊長為___;小正方形(陰影部分)的邊長為___.(用含a、b的代數(shù)式表示)

(2)仔細觀察圖2,請你寫出下列三個代數(shù)式:(ab),(a+b)ab所表示的圖形面積之間的相等關(guān)系,并選取適合ab的數(shù)值加以驗證。

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【題目】為了豐富學(xué)生課余生活,某區(qū)教育部門準(zhǔn)備在七年級開設(shè)興趣課堂.為了了解學(xué)生對音樂、書法、球類、繪畫這四個興趣小組的喜愛情況,在全區(qū)進行隨機抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅統(tǒng)計圖(信息不完整),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:

(1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?

(2)將條形圖補充完整,并計算扇形統(tǒng)計圖中音樂部分的圓心角的度數(shù)

(3)如果該區(qū)七年級共有2000名學(xué)生參加這4個課外興趣小組,而每名教師最多只能輔導(dǎo)本組的20名學(xué)生,則繪畫興趣小組至少需要準(zhǔn)備多少名教師?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場計劃購進AB兩種新型節(jié)能臺燈共120盞,這兩種臺燈的進價、售價如表所示:

類型

價格

進價(元/盞)

售價(元/盞)

A

30

45

B

50

70

1)若商場預(yù)計進貨款為5200元,則這兩種臺燈各購進多少盞?

2)若商場規(guī)定B型臺燈的進貨數(shù)量不超過A型臺燈數(shù)量的3倍,應(yīng)怎樣進貨才能使商場在銷售完這批臺燈時獲利最多?此時利潤為多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC,ACB=90°,GABC的重心,AGCG,CG的延長線交ABH

1求證CAG∽△ABC;

2SAGHSABC的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】清明時節(jié),張老師和王老師組織八年級班學(xué)生步行到距學(xué)校千米的烈士陵園掃墓.出發(fā)時,王老師帶領(lǐng)學(xué)生先出發(fā),分鐘后,張老師騎自行車出發(fā),張老師騎自行車的速度是學(xué)生步行速度的倍,當(dāng)學(xué)生到達烈士陵園時,張老師已經(jīng)到達個小時,并為大家買好了掃墓門票.

1)求學(xué)生的步行速度和張老師騎自行車的速度各是多少;

2)當(dāng)張老師追上學(xué)生時,距離烈士陵園還有多遠?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線,一圓交直線a,b分別于A、BC、D四點,點P是圓上的一個動點,連接PAPC.

(1)如圖1,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為    ;

(2)如圖2,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為   

(3)如圖3,求證:∠P=∠PAB+PCD;

(4)如圖4,直接寫出∠PAB、∠PCD、∠P之間的數(shù)量關(guān)系為    .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,點EAB中點,連接CE,將頂點B沿CE折疊至點P處,連接AP并延長交邊CD于點F,

1)判斷四邊形AECF為的形狀并說明理由;

2)若點P同時可看作是B點繞C點順時針旋轉(zhuǎn)60°得到,求證:△APB≌△ECP;

3)若AB=6,BC=4,求 的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,甲、乙兩個可以自由轉(zhuǎn)動的均勻的轉(zhuǎn)盤,甲轉(zhuǎn)盤被分成3個面積相等

的扇形,乙轉(zhuǎn)盤被分成4個面積相等的扇形,每一個扇形都標(biāo)有相應(yīng)的數(shù)字,同時轉(zhuǎn)

動兩個轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,設(shè)甲轉(zhuǎn)盤中指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字為m,乙轉(zhuǎn)盤中指針

所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字為n(若指針指在邊界線上時,重轉(zhuǎn)一次,直到指針都指向一個區(qū)

域為止).

1請你用畫樹狀圖或列表格的方法求出|mn|>1的概率

2直接寫出點(m,n)落在函數(shù)y=- 圖象上的概率

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