【題目】我國從20086月起執(zhí)行限塑令限塑令執(zhí)行前,某校為了了解本校學(xué)生所在家庭使用塑料袋的情況,隨機調(diào)查了10名學(xué)生所在家庭月使用塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:只):

65,7085,75,85,7974,91,8195

1)計算這10名學(xué)生所在家庭平均月使用塑料袋多少只?

2限塑令執(zhí)行后,家庭平均月使用塑料袋數(shù)量預(yù)計減少,根據(jù)上面的計算后,你估計該校2000名學(xué)生所在的家庭平均月使用塑料袋一共可減少多少只?

【答案】180只; 2)節(jié)約80000.

【解析】

1)根據(jù)平均數(shù)=塑料袋總數(shù)÷學(xué)生個數(shù)進行計算;
2)根據(jù)(1)中的平均數(shù),先求出2000名學(xué)生所在家庭使用塑料袋數(shù),再計算減少50%后所使用的塑料袋數(shù).

解:(1)平均數(shù)=65+70+85+75+85+79+74+91+81+95

=80(只)

答:這10名學(xué)生所在家庭平均月使用塑料袋80只;

2)(280×2000×50%=80000
答:執(zhí)行限塑令后,估計2000名學(xué)生所在家庭月使用塑料袋可減少80000只.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請在括號內(nèi)填寫理由.

如圖所示,已知∠1=∠2,∠B=∠C,可證明ABCD,理由如下:

∵∠1=∠2(已知),且∠1=∠4(對頂角相等)

∴∠2=∠4(等量代換)

____________________

∴∠______=∠3________),又∵∠B=∠C(已知),

∴∠3=∠B(等量代換)

ABCD__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,在四邊形ABCD中,∠F為四邊形ABCD的∠ABC的平分線及外角∠DCE的平分線所在的直線構(gòu)成的銳角,若∠Aα,∠Dβ,

1)如圖①,當(dāng)α+β180°時,∠F____(用含αβ的式子表示);

2)如圖②,當(dāng)α+β180°時,請在圖②中,畫出∠F,且∠F___(用含α,β的式子表示);

3)當(dāng)α,β滿足條件___時,不存在∠F

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某高校共有5個大餐廳和2個小餐廳。經(jīng)過測試:同時開放1個大餐廳和2個小餐廳,可供1680名學(xué)生就餐;同時開放2個大餐廳和1個小餐廳,可供2280名學(xué)生就餐。

(1)1個大餐廳和1個小餐廳分別可供多少名學(xué)生就餐?

(2)若7個餐廳同時開放,能否供全校的5300名學(xué)生就餐?請說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次消防演習(xí)中,消防員架起一架25米長的云梯,如圖斜靠在一面墻上,梯子底端離墻7米.

1)求這個梯子的頂端距地面有多高?

2)如果消防員接到命令,要求梯子的頂端下降4米(云梯長度不變),那么云梯的底部在水平方向應(yīng)滑動多少米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如果拋物線yax2bxc過定點M(1,0),則稱此拋物線為定點拋物線.

(1)張老師在投影屏幕上出示了一個題目:請你寫出一條定點拋物線的解析式.小敏寫出了一個正確的答案:y=2x2+3x-5.請你寫出一個不同于小敏的答案;

(2)張老師又在投影屏幕上出示了一個思考題:已知定點拋物線y=-x2+2bxc,求該拋物線的頂點最低時的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AC為對角線,點E、F分別是邊BC、AD的中點.

(1)求證:ABE≌△CDF;

(2)若B=60°,AB=4,求線段AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠BOC=60°,點ABO延長線上的一點,OA=10cm,動點P從點A出發(fā)沿AB2cm/s的速度移動,動點Q從點O出發(fā)沿OC1cm/s的速度移動,如果點P、Q同時出發(fā),用t(s)表示移動的時間,當(dāng)t=_____s時,△POQ是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】作圖題(1)如圖1,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形中,點A、BC在小正方形的頂點上.

①在圖中畫出與ABC關(guān)于直線l成軸對稱的AB′C′;

②在直線l上找一點P,使PB+PC的長最短.

2)利用網(wǎng)格(圖2)作圖,請你先在圖中的BC邊上找一點P,使點P到邊AB、AC的距離相等,再在射線AP上找一點Q,使QB=QC

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同步練習(xí)冊答案