【題目】如圖,已知C是線段AB上的一點(diǎn),分別以AC、BC為邊在線段AB同側(cè)作正方形ACDE和正方形CBGF,點(diǎn)FCD上,聯(lián)結(jié)AF、BD,BDFG交于點(diǎn)M,點(diǎn)N是邊AC上的一點(diǎn),聯(lián)結(jié)ENAF 與點(diǎn)H

1)求證:AF=BD;

2)如果,求證:

【答案】1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析

【解析】

1)根據(jù)SAS證明△ACF≌△DCB即可得到結(jié)論;

2)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AE=AC,GF=GB,由證得得到△EAN∽△BGM,再證明△MBG∽△BDC,由△BDC≌△FAC,得到△EAN∽△ACF,推出∠CAF+ANE=90°,即可得到結(jié)論.

1)在正方形ACDE和正方形CBGF中,AC=CD,CF=CB,∠ACD=BCD=90°,

∴△ACF≌△DCB,

AF=BD

2)在正方形ACDE和正方形CBGF中,AE=ACGF=GB,

,

∵∠EAN=G=90°,

∴△EAN∽△BGM

CDBG,

∴∠CDB=MBG

∵∠DCB=G=90°,

∴△MBG∽△BDC,

∵△BDC≌△FAC,

∴△EAN∽△ACF,

∴∠AEN=CAF,

∵∠AEN+ANE=90°,

∴∠CAF+ANE=90°,

∴∠AHN=90°,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是一種紙巾盒,由盒身和圓弧蓋組成,通過(guò)圓弧蓋的旋轉(zhuǎn)來(lái)開(kāi)關(guān)紙巾盒.如圖2是其側(cè)面簡(jiǎn)化示意圖,已知矩形的長(zhǎng),寬,圓弧蓋板側(cè)面所在圓的圓心是矩形的中心,繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)(所有結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

   

1)求所在的半徑長(zhǎng)及所對(duì)的圓心角度數(shù);

2)如圖3,當(dāng)圓弧蓋板側(cè)面從起始位置繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時(shí),求在這個(gè)旋轉(zhuǎn)過(guò)程中掃過(guò)的的面積.

參考數(shù)據(jù):,3.14

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某超市銷售一種高檔蔬菜莼菜,其進(jìn)價(jià)為16/kg.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):該商品的日銷售量y(kg)是售價(jià)x(/kg)的一次函數(shù),其售價(jià)、日銷售量對(duì)應(yīng)值如表:

售價(jià)(/)

20

30

40

日銷售量()

80

60

40

(1)關(guān)于的函數(shù)解析式(不要求寫出自變量的取值范圍)

(2)為多少時(shí),當(dāng)天的銷售利潤(rùn) ()最大?最大利潤(rùn)為多少?

(3)由于產(chǎn)量日漸減少,該商品進(jìn)價(jià)提高了/,物價(jià)部門規(guī)定該商品售價(jià)不得超過(guò)36/,該商店在今后的銷售中,日銷售量與售價(jià)仍然滿足(1)中的函數(shù)關(guān)系.若日銷售最大利潤(rùn)是864元,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4EBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P在射線AD上,過(guò)PPFAEF,設(shè)PAx

(1)求證:△PFA∽△ABE;

(2)若以P,F,E為頂點(diǎn)的三角形也與△ABE相似,試求x的值;

(3)試求當(dāng)x取何值時(shí),以D為圓心,DP為半徑的⊙D與線段AE只有一個(gè)公共點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一次函數(shù)y=x+2的圖象分別與坐標(biāo)軸相交于A、B兩點(diǎn)(如圖所示),與反比例函數(shù)(x>0)的圖象相交于C點(diǎn).

(1)寫出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)作CDx軸,垂足為D,如果OB是ACD的中位線,求反比例函數(shù)(x>0)的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,連接,以點(diǎn)為圓心,為半徑畫(huà)弧,交于點(diǎn),已知,,則圖中陰影部分的面積為_______.(結(jié)果保留

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,并用相關(guān)的思想方法解決問(wèn)題.

例:若多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果中有因式,求實(shí)數(shù)的值.

解:設(shè)

,則

是方程的解

所以,即,所以

解決問(wèn)題:(1)若多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果中有因式,求實(shí)數(shù)的值;

2)若多項(xiàng)式分解因式的結(jié)果中有因式

①求出、的值;

②直接寫出方程的解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線a≠0)與y軸交與點(diǎn)C0,3),與x軸交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)B坐標(biāo)為(4,0),拋物線的對(duì)稱軸方程為x=1

1)求拋物線的解析式;

2)點(diǎn)MA點(diǎn)出發(fā),在線段AB上以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)NB點(diǎn)出發(fā),在線段BC上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng),設(shè)△MBN的面積為S,點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,試求St的函數(shù)關(guān)系,并求S的最大值;

3)在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻t,使△MBN為直角三角形?若存在,求出t值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們?cè)鴮W(xué)過(guò)定理在直角三角形中,如果一個(gè)銳角等于,那么它所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,其逆命題也是成立的,即在直角三角形中,如果一直角邊等于斜邊的一半,那么該直角邊所對(duì)的角為”.如圖,在中,,如果,那么.

請(qǐng)你根據(jù)上述命題,解決下面的問(wèn)題:

1)如圖1,為格點(diǎn),以為圓心,長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交直線于點(diǎn),則______

2)如圖2,為格點(diǎn),按要求在網(wǎng)格中作圖(保留作圖痕跡)。

,使點(diǎn)在直線上,并且.

3)如圖3,在中,,內(nèi)一點(diǎn),,且.

①求的度數(shù);

②求證:.

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