已知函數(shù)y=ax+b．
（1）當(dāng)點(diǎn)P（a，b）在第二象限時(shí)，直線y=ax+b經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)象限？
（2）若ab＜0，且y隨x增大而增大，則函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)哪些象限？
考點(diǎn)：一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系
專題：
分析：（1）根據(jù)第二象限內(nèi)點(diǎn)特點(diǎn)的坐標(biāo)確定a、b的符號(hào)，然后確定其經(jīng)過(guò)的那幾個(gè)象限即可；
（2）根據(jù)若ab＜0，且y隨x增大而增大可得a＞0，b＜0，從而確定函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)哪些象限．
解答：解：（1）∵點(diǎn)P（a，b）在第二象限，
∴a＜0，b＞0，
∴函數(shù)y=ax+b經(jīng)過(guò)一、二、四象限；

（2）∵ab＜0，且y隨x增大而增大，
∴a＞0，b＜0，
∴函數(shù)y=ax+b經(jīng)過(guò)一、三、四象限．
∴函數(shù)y=ax+b不經(jīng)過(guò)第二象限．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)之間的關(guān)系，解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意確定a、b的符號(hào)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：（a-b）（a2-ab+b2）+ab（b-a）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，以矩形OABC的頂點(diǎn)O為原點(diǎn)，OA所在的直線為x軸，OC所在的直線為y軸，建立平面直角坐標(biāo)系．已知OA=3，OC=2，點(diǎn)E是AB的中點(diǎn)，在OA上取一點(diǎn)D，將△BDA沿BD翻折，使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處．
（1）直接寫出點(diǎn)E、F的坐標(biāo)；
（2）設(shè)頂點(diǎn)為F的拋物線交y軸正半軸于點(diǎn)P，且EF=PF，求該拋物線的解析式；
（3）在x軸、y軸上是否分別存在點(diǎn)M、N，使得四邊形MNFE的周長(zhǎng)最�。咳绻嬖�，求出周長(zhǎng)的最小值；如果不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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如圖：已知四邊形ABCD是平行四邊形，DE⊥AB于點(diǎn)E，點(diǎn)M為BC的中點(diǎn)，BC=2AB，∠BEM=50°，求∠B的度數(shù)．

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已知如圖的坐標(biāo)系中兩直線l1和l2，求這兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

教室里的飲水機(jī)接通電源就進(jìn)入自動(dòng)程序，開(kāi)機(jī)加熱時(shí)每分鐘上升10℃，加熱到100℃，停止加熱，水溫開(kāi)始下降，此時(shí)水溫（℃）與開(kāi)機(jī)后用時(shí)（min）成反比例關(guān)系．直至水溫降至20℃，飲水機(jī)關(guān)機(jī)．飲水機(jī)關(guān)機(jī)后即刻自動(dòng)開(kāi)機(jī)，重復(fù)上述自動(dòng)程序．如圖為在水溫為20℃時(shí)，接通電源后，水溫y（℃）和時(shí)間x（min）的關(guān)系．
（1）求飲水機(jī)接通電源到下一次開(kāi)機(jī)的間隔時(shí)間．
（2）在（1）中的時(shí)間段內(nèi)，要想喝到超過(guò)50℃的水，有多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，四邊形ABCD中，∠BCD=90°，BC=CD，對(duì)角線AC⊥BD于點(diǎn)O，若AD=
2
CD，則
∠ADC的度數(shù)為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

半徑為1cm的圓往東南方向平移4cm，那么這個(gè)圓所掃過(guò)的面積是
 
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用科學(xué)記數(shù)法表示：-0.00108=
 
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