【題目】小米利用暑期參加社會實踐,在媽媽的幫助下,利用社區(qū)提供的免費攤點賣玩具,已知小米所有玩具的進價均2個,在銷售過程中發(fā)現(xiàn):每天玩具銷售量y件與銷售價格x件的關系如圖所示,其中AB段為反比例函數(shù)圖象的一部分,BC段為一次函數(shù)圖象的一部分,設小米銷售這種玩具的日利潤為w元.

根據(jù)圖象,求出yx之間的函數(shù)關系式;

求出每天銷售這種玩具的利潤之間的函數(shù)關系式,并求每天利潤的最大值;

若小米某天將價格定為超過4,那么要使得小米在該天的銷售利潤不低于54元,求該天玩具銷售價格的取值范圍.

【答案】; 每天利潤的最大值為72元; 時,小米的銷售利潤不低于54元.

【解析】

直接利用待定系數(shù)法得出反比例函數(shù)以及一次函數(shù)的解析式即可;

利用當時,當時,分別得出函數(shù)最值進而得出答案;

利用,得出x的值,進而得出答案.

段為反比例函數(shù)圖象的一部分,,

時,,

段為一次函數(shù)圖象的一部分,且、,

BC段為一次函數(shù)函數(shù)關系式為,有

解得:

時,,

x之間的函數(shù)關系式為:;

時,,

隨著x的增大,增大,也增大,

時,w取得最大值為40,

時,,

,,

時,w取得最大值為72,

綜上所述,每天利潤的最大值為72元;

由題意可知:,

,即,

解得:,,

由函數(shù)表達式及函數(shù)圖象可知,要使,,

時,小米的銷售利潤不低于54元.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,B=CAB=8厘米,BC=6厘米,點DAB的中點.如果點P在線段BC上以每秒2厘米的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上以每秒a厘米的速度由C點向A點運動,設運動時間為t(秒)(0≤t≤3).

1)用的代數(shù)式表示PC的長度;

2)若點P、Q的運動速度相等,經(jīng)過1秒后,BPDCQP是否全等,請說明理由;

3)若點PQ的運動速度不相等,當點Q的運動速度a為多少時,能夠使BPDCQP全等?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,AB=AC=24,DBC的中點,AC的垂直平分線EF分別交AC、AD于點EF,EF = 5 .

1)求點F到邊AB的距離FG的長;

2)求 FB點的距離FB的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知,在△ABC與△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=DAE=40°,試探究線段BDCE的數(shù)量關系與直線BDCE相交構成的銳角的度數(shù).

1)如圖①,當點D,E分別在△ABC的邊ABAC上時,BDCE的數(shù)量關系是___________,直線BDCE相交構成的銳角的度數(shù)是_____________.

2)將圖①中△DAE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)一個角度到圖②的位置,則(1)中的兩個結(jié)論是否仍然成立?說明理由.

3)將圖②中△DAE繼續(xù)繞點A按逆時針方向繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到點D落在CA的延長線時,請畫出圖形,并直接寫出(1)中的兩個結(jié)論是否仍然成立.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,ABC=30°,CDE是等邊三角形,點D在邊AB上.

(1)如圖1,當點E在邊BC上時,求證DE=EB;

(2)如圖2,當點E在△ABC內(nèi)部時,猜想EDEB數(shù)量關系,并加以證明;

(3)如圖3,當點E在△ABC外部時,EHAB于點H,過點EGEAB,交線段AC的延長線于點G,AG=5CG,BH=3.求CG的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,∠MON=90°,已知ABC中,AC=BC=13AB=10,ABC的頂點A、B分別在射線OM、ON上,當點BON上運動時,A隨之在OM上運動,ABC的形狀始終保持不變,在運動的過程中,點C到點O的最小距離為____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC=90°,AB=BC.直線l與以BC為直徑的圓O相切于點C.點F是圓O上異于B、C的動點,直線BF與l相交于點E,過點F作AF的垂線交直線BC與點D.

(1)如果BE=15,CE=9,求EF的長;

(2)證明:①△CDF∽△BAF;②CD=CE;

(3)探求動點F在什么位置時,相應的點D位于線段BC的延長線上,且使BC=CD,請說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,D是斜邊上AB上任一點,AECDEBFCDCD的延長線于F,CHABH點,交AEG

(1)試說明AH=BH

(2)求證:BDCG

(3)探索AE與EF、BF之間的數(shù)量關系

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,M、N是對角線AC上的兩個動點,P是正方形四邊上的任意一點,且AB=4,MN=2,設AM=x,在下列關于△PMN是等腰三角形和對應P點個數(shù)的說法中,

x=0(即M、A兩點重合)時,P點有6個;

P點有8個時,x=2﹣2;

△PMN是等邊三角形時,P點有4個;

0<x<4﹣2時,P點最多有9個.

其中結(jié)論正確的是( 。

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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