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【題目】如圖，△ABC的三個頂點的坐標分別為A（﹣3，5），B（﹣3，0），C（2，0），將△ABC繞點B順時針旋轉一定角度后使A落在y軸上，與此同時頂點C恰好落在y=的圖象上，則k的值為__．

【答案】-3

【解析】∵A（﹣3，5），B（﹣3，0），C（2，0），

∴AB=5，BC=2﹣（﹣3）=2+3=5，AB⊥x軸，

∴△ABC是等腰直角三角形，

過點A′作A′E⊥AB于E，過點C′作C′F⊥x軸于F，

則A′E=3，BE==4，

∵△A′BC′是△ABC旋轉得到，

∴∠A′BE=∠C′BF，

在△A′BE和△C′BF中，

，

∴△A′BE≌△C′BF（AAS），

∴BF=BE=4，C′F=A′E=3，

∴OF=BF﹣OB=4﹣3=1，

∴點C′的坐標為（1，﹣3），

把（1，﹣3）代入y=得，=﹣3，

解得k=﹣3。

故答案是：﹣3。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，在平面直角坐標系中，已知拋物線y＝ax2+bx﹣5與x軸交于A（﹣1，0），B（5，0）兩點，與y軸交于點C．

（1）求拋物線的函數表達式；

（2）如圖2，CE∥x軸與拋物線相交于點E，點H是直線CE下方拋物線上的動點，過點H且與y軸平行的直線與BC，CE分別相交于點F，G，試探究當點H運動到何處時，四邊形CHEF的面積最大，求點H的坐標；

（3）若點K為拋物線的頂點，點M（4，m）是該拋物線上的一點，在x軸，y軸上分別找點P，Q，使四邊形PQKM的周長最小，求出點P，Q的坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲乙兩人勻速從同一地點到1500米處的圖書館看書，甲出發(fā)5分鐘后，乙以50米/分的速度沿同一路線行走.設甲乙兩人相距（米），甲行走的時間為（分），關于的函數函數圖像的一部分如圖所示.

（1）求甲行走的速度；

（2）在坐標系中，補畫關于函數圖象的其余部分；

（3）問甲、乙兩人何時相距360米？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】圖1是一臺實物投影儀，圖2是它的示意圖，折線O﹣A﹣B﹣C表示支架，支架的一部分O﹣A﹣B是固定的，另一部分BC是可旋轉的，線段CD表示投影探頭，OM表示水平桌面，AO⊥OM，垂足為點O，且AO＝7cm，∠BAO＝160°，BC∥OM，CD＝8cm．

將圖2中的BC繞點B向下旋轉45°，使得BCD落在BC′D′的位置（如圖3所示），此時C′D′⊥OM，AD′∥OM，AD′＝16cm，求點B到水平桌面OM的距離，（參考數據：sin70°≈0.94，cos70°≈0.34，cot70°≈0.36，結果精確到1cm）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB為⊙O的直徑，C為⊙O上一點，∠ABC的平分線交⊙O于點D，DE⊥BC于點E．

（1）試判斷DE與⊙O的位置關系，并說明理由；

（2）過點D作DF⊥AB于點F，若BE=3，DF=3，求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在直角坐標系中，已知A（0，1），B（10，1），C（9，4）．

（1）在網格中畫出過A、B、C三點的圓和直線的圖像；

（2）已知P是直線上的點，且△APB是直角三角形，那么符合條件的點P共有 個；

（3）如果直線（k>0）上有且只有二個點Q與點A、點B兩點構成直角△ABQ，則k＝ ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某學校從甲、乙兩名班主任中選拔一名參加教育局組織的班主任技能比賽，選拔內容分案例分析、班會設計、才藝展示三個項目，選拔比賽結束后，統(tǒng)計這兩位班主任成績并制成了如圖所示的條形統(tǒng)計圖：

（1）乙班班主任三個項目的成績中位數是 ；

（2）用6張相同的卡片分別寫上甲、乙兩名班主任的六項成績，洗勻后，從中任意抽取一張，求抽到的卡片寫有“80”的概率；

（3）若按照圖12所示的權重比進行計算，選拔分數最高的一名班主任參加比賽，應確定哪名班主任獲得參賽資格，說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】Rt△ABC中，AB＝AC，D點為Rt△ABC外一點，且BD⊥CD，DF為∠BDA的平分線，當∠ACD＝15°，下列結論：①∠ADC＝45°；②AD＝AF；③AD+AF＝BD；④BC﹣CE＝2D,其中正確的是( )

A.①③B.①②④C.①③④D.①②③④

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形中，和是對角線，作交延長線于點，連接交于點，則下列結論：①四邊形是平行四邊形；②；③；④，正確的個數是（ ）

A.B.C.D.

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