【題目】如圖,在ABC中,tanABC=,ACB=45°AD=8,AD是邊BC上的高,垂足為D,BE=4,點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)沿BC方向以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N從點(diǎn)E出發(fā),與點(diǎn)M同時(shí)同方向以每秒1個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).以MN為邊在BC的上方作正方形MNGH.點(diǎn)M到達(dá)點(diǎn)C時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒)(t0).

1)當(dāng)t為多少秒時(shí),點(diǎn)H剛好落在線段AB上?

2)當(dāng)t為多少秒時(shí),點(diǎn)H剛好落在線段AC上?

3)設(shè)正方形MNGHRtABC重疊部分的圖形的面積為S,求出S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量t的取值范圍.

【答案】1)當(dāng)t秒時(shí),點(diǎn)H剛好落在線段AB上;(2)當(dāng)t秒時(shí),點(diǎn)H剛好落在線段AC上; 3S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式為:S=

【解析】分析: 如圖1中,當(dāng)HAB上時(shí),易知 根據(jù)列出方程即可解決問題;

如圖2中,當(dāng)HAC上時(shí),根據(jù)列出方程即可解決問題;

分四種情形列出方程即可①如圖3中,當(dāng)時(shí),重疊部分是五邊形MNGPK②如圖4中,當(dāng)時(shí),重疊部分是正方形MNGH③如圖5中,當(dāng)時(shí),重疊部分是四邊形MNGH④如圖6中,當(dāng)時(shí),重疊部分是五邊形MNGKP;

詳解:1)如圖1,當(dāng)HAB上時(shí),

Rt 中,

BD=6,

Rt 中,∵

由題意得:

∵四邊形MNGH是正方形,

當(dāng)t秒時(shí),點(diǎn)H剛好落在線段AB上;

2)如圖2,HAC上時(shí),

由題意得:

當(dāng)t秒時(shí),點(diǎn)H剛好落在線段AC上;

3)分四種情況:

①如圖3,當(dāng)時(shí),重疊部分是五邊形MNGPK,

S=S正方形MNGH-SPHK,

②如圖4,當(dāng)時(shí),重疊部分為正方形MNGH,

③如圖5,當(dāng)時(shí),重疊部分為正方形MNGH

④如圖6,當(dāng)時(shí),重疊部分為五邊形GNMPK,

,

同理可得:S=S正方形MNGH-SPHK,

綜上所述,S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式為:

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=120°,AD=2AB=4,點(diǎn)H、G分別是邊CD、BC上的動(dòng)點(diǎn).連接AH、HG,點(diǎn)EAH的中點(diǎn),點(diǎn)FGH的中點(diǎn),連接EF.則EF的最大值與最小值的差為( )

A. 1 B. ﹣1 C. D. 2﹣

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線ymx2+6mxnm0)與x軸交于AB兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),頂點(diǎn)為C,拋物線與y軸交于點(diǎn)D,直線BCy軸于E,SABC:SAEC = 23

1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);

2)將ACO繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)AB重合,此時(shí)點(diǎn)O恰好也在y軸上,求拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于給定的兩個(gè)函數(shù),任取自變量x的一個(gè)值,當(dāng)x<1時(shí),它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值互為相反數(shù);當(dāng)x≥1時(shí),它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等,我們稱這樣的兩個(gè)函數(shù)互為相關(guān)函數(shù).例如:一次函數(shù)y=x-4,它的相關(guān)函數(shù)為.

(1)一次函數(shù)y= -x+5的相關(guān)函數(shù)為______________.

(2)已知點(diǎn)A(b-14),點(diǎn)B坐標(biāo)(b+3,4),函數(shù)y=3x-2的相關(guān)函數(shù)與線段AB有且只有一個(gè)交點(diǎn),求b的取值范圍.

(3)當(dāng)b+1≤xb+2時(shí),函數(shù)y=-3x+b-2的相關(guān)函數(shù)的最小值為3,求b的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下面的點(diǎn)陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:

1)在④后面的橫線上寫出相應(yīng)的等式:

112;②1+322;③1+3+532;④   ;⑤1+3+5+7+952;

2)請(qǐng)寫出第n個(gè)等式;

3)利用(2)中的等式,計(jì)算21+23+25+…+99

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【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于O,∠BAD=90°,CCEAD垂足為E,∠EDC=∠BDC.

1)求證:CEO的切線

2)若DE+CE=4,AB=6,BD的值

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【題目】如圖,O為矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),DEAC,CEBD

1試判斷四邊形OCED的形狀,并說明理由

2)若AB=6,BC=8,求四邊形OCED的面積.

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【題目】如圖,在由邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形叫格點(diǎn)三角形)

1請(qǐng)畫出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的格點(diǎn)A1B1C1,

2請(qǐng)判斷A1B1C1DEF是否相似,若相似,請(qǐng)寫出相似比若不相似,請(qǐng)說明理由.

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【題目】為了解學(xué)生課余活動(dòng)情況,某班對(duì)參加A組:繪畫;B組:書法;C組:舞蹈;D組:樂器;這四個(gè)課外興趣小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供信息,解答下面的問題:

(1)此次共調(diào)查了多少名同學(xué)?

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,

(3)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中書法部分的圓心角的度數(shù);

(4)已知在此次調(diào)查中,參加D組的5名學(xué)生中有3名女生和2名男生,要從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加市舉辦的音樂賽,用列表法或畫樹狀圖的方法求出抽取的2名學(xué)生恰好是11女的概率。

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