【題目】如圖,P是矩形ABCD內(nèi)部的一定點(diǎn),MAB邊上一動(dòng)點(diǎn),連接MP并延長(zhǎng)與矩形ABCD的一邊交于點(diǎn)N,連接AN.已知AB6cm,設(shè)A,M兩點(diǎn)間的距離為xcm,M,N兩點(diǎn)間的距離為y1cm,AN兩點(diǎn)間的距離為y2cm.小欣根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對(duì)函數(shù)y1,y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小欣的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整;

1)按照如表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,分別得到了y1,y2x的幾組對(duì)應(yīng)值;

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

6.30

5.40

   

4.22

3.13

3.25

4.52

y2/cm

6.30

6.34

6.43

6.69

5.75

4.81

3.98

2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出以補(bǔ)全后的表中各組對(duì)應(yīng)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),并畫(huà)出函數(shù)y1的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:當(dāng)△AMN為等腰三角形時(shí),AM的長(zhǎng)度約為   cm

【答案】(1) 4.80 ;(2)詳見(jiàn)解析;(3) 3.34.85.7

【解析】

1)根據(jù)實(shí)際取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,即可解決問(wèn)題;
2)利用描點(diǎn)法畫(huà)出函數(shù)圖象即可解決問(wèn)題;
3)通過(guò)圖象求出直線y=x與兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)以及函數(shù)y1y2的交點(diǎn)坐標(biāo)即可解決問(wèn)題.

1)根據(jù)實(shí)際取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,可知當(dāng)AM=2cm時(shí),y1約為4.80cm.

故答案為4.80

2)兩個(gè)函數(shù)圖象如圖所示:

3)兩個(gè)函數(shù)與直線yx的交點(diǎn)為A,B,函數(shù)y1y2的交點(diǎn)為C

觀察圖象可知:A3.3,3.3),B4.84.8),C5.7,4).

∴△AMN為等腰三角形時(shí),AM的值約為3.34.85.7

故答案為3.34.85.7

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】嘗試探究

如圖-,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,點(diǎn)E、F分別是BC、AC邊上的點(diǎn),且EF//BC.

的值為 ;直線與直線的位置關(guān)系為 ;

類(lèi)比延伸

如圖,若將圖中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),連接,則在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,請(qǐng)判斷的值及直線與直線的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

拓展運(yùn)用

,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,當(dāng)三點(diǎn)在同一直線上時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出此時(shí)線段的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩人進(jìn)行羽毛球練習(xí)賽時(shí)的一個(gè)瞬間,羽毛球飛行的高度ym)與水平距離xm)的路線為拋物線的一部分,如圖,甲在O點(diǎn)正上方1mP處發(fā)出一球,已知點(diǎn)O與球網(wǎng)的水平距離為5m,球網(wǎng)的高度為1.55m.羽毛球沿水平方向運(yùn)動(dòng)4m時(shí),達(dá)到羽毛球距離地面最大高度是m

1)求羽毛球經(jīng)過(guò)的路線對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;

2)通過(guò)計(jì)算判斷此球能否過(guò)網(wǎng);

3)若甲發(fā)球過(guò)網(wǎng)后,羽毛球飛行到離地面的高度為mQ處時(shí),乙扣球成功求此時(shí)乙與球網(wǎng)的水平距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,過(guò)ABC的平行線,交∠ACB的平分線于點(diǎn)D,點(diǎn)EBC上一點(diǎn),連接DE,交AB于點(diǎn)F,∠DEB+CAD180°.

1)如圖1,求證:四邊形ACED是菱形;

2)如圖2,GAD的中點(diǎn),HAC邊中點(diǎn),連接CGEG、EH,若∠ACB90°,BC2AC,在不添加任何輔助線的情況下,請(qǐng)直接寫(xiě)出圖中與△CEH全等的三角形(不含△CEH本身).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電影公司隨機(jī)收集了2000部電影的有關(guān)數(shù)據(jù),經(jīng)分類(lèi)整理得到如表:

電影類(lèi)型

第一類(lèi)

第二類(lèi)

第三類(lèi)

第四類(lèi)

第五類(lèi)

第六類(lèi)

電影部數(shù)

140

50

300

200

800

510

好評(píng)率

注:好評(píng)率是指一類(lèi)電影中獲得好評(píng)的部數(shù)與該類(lèi)電影的部數(shù)的比值.

如果電影公司從收集的電影中隨機(jī)選取1部,那么抽到的這部電影是獲得好評(píng)的第四類(lèi)電影的概率是______;

電影公司為了增加投資回報(bào),擬改變投資策略,這將導(dǎo)致不同類(lèi)型電影的好評(píng)率發(fā)生變化假設(shè)表格中只有兩類(lèi)電影的好評(píng)率數(shù)據(jù)發(fā)生變化,那么哪類(lèi)電影的好評(píng)率增加,哪類(lèi)電影的好評(píng)率減少,可使改變投資策略后總的好評(píng)率達(dá)到最大?

答:______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形的邊長(zhǎng)為,頂點(diǎn)分別在軸、軸的正半軸,拋物線經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),點(diǎn)為拋物線的頂點(diǎn),連接.

(1)求此拋物線的解析式;

(2)直接寫(xiě)出四邊形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,過(guò)圓外一點(diǎn)PO的兩條切線,切點(diǎn)分別為AB,連接AB,在AB、PB、PA上分別取一點(diǎn)D、E、F,使ADBE,BDAF,連接DE、DFEF,則∠EDF等于( 。

A.90°﹣∠PB.90°﹣PC.180°﹣∠PD.45°﹣P

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某村計(jì)劃建造如圖所示的矩形蔬菜溫室,要求長(zhǎng)與寬的比為21.在溫室內(nèi),沿前側(cè)內(nèi)墻保留3m寬的空地,其它三側(cè)內(nèi)墻各保留1m寬的通道.當(dāng)矩形溫室的長(zhǎng)與寬各為多少時(shí),蔬菜種植區(qū)域的面積是288m2?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:關(guān)于 x 的方程 2x2+kx﹣1=0.

(1)求證:方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;

(2)若方程的一個(gè)根是﹣1,求另一個(gè)根及 k 值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案