【題目】某校為了更好地讓學(xué)生適應(yīng)中考體育：“1分鐘跳繩”項(xiàng)目，對(duì)全校九年級(jí)200名學(xué)生進(jìn)行了“1分鐘跳繩”的測(cè)試，現(xiàn)隨機(jī)抽取20名學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分析，過(guò)程如下：

收集數(shù)據(jù) 20名學(xué)生的“1分鐘跳繩”成績(jī)（單位：個(gè)）如下

110 125 134 135 115 146 148 124 153 145

157 160 162 162 165 168 172 128 137 130

整理數(shù)據(jù) 請(qǐng)你按如下表格分組整理、描述樣本數(shù)據(jù)，并把下列表格補(bǔ)充完整．（說(shuō)明：每分鐘跳繩個(gè)數(shù)達(dá)到160個(gè)及以上得滿分）

成績(jī)（個(gè)）

等級(jí)

人數(shù)

成績(jī)（個(gè)）

等級(jí)

人數(shù)

分析數(shù)據(jù) 請(qǐng)將下列表格補(bǔ)充完整：

平均數(shù)

中位數(shù)

滿分率

143．8

30%

得出結(jié)論

（1）用樣本中的統(tǒng)計(jì)量估計(jì)全校九年級(jí)學(xué)生“1分鐘跳繩”等級(jí)為__________；

（2）估計(jì)該校九年級(jí)200名學(xué)生中測(cè)試“1分鐘跳繩”等級(jí)為的人數(shù)．

【答案】填充見(jiàn)解析，（1）D；（2）估計(jì)該校九年級(jí)200名學(xué)生中測(cè)試“1分鐘跳繩”等級(jí)為B的人數(shù)為30人

【解析】

整理數(shù)據(jù)：根據(jù)收集數(shù)據(jù)，填表即可；

分析數(shù)據(jù)：根據(jù)中位數(shù)的定義直接求解即可；

得出結(jié)論：（1）求出樣本數(shù)據(jù)的平均成績(jī)，根據(jù)樣本估計(jì)總體進(jìn)行求解；

（2）先求出樣本數(shù)據(jù)中等級(jí)為的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比，然后用九年級(jí)全體人數(shù)乘以這個(gè)百分比；

解：補(bǔ)充表格如下：

成績(jī)

（個(gè)）

等級(jí)

人數(shù)

2

3

4

3

2

5

1

評(píng)分說(shuō)明：補(bǔ)充上表正確共3分，補(bǔ)充下表正確1分

平均數(shù)

中位數(shù)

滿分率

143．8

145．5

30%

（1） 這20名學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?/span>，屬于等級(jí)

全校九年級(jí)學(xué)生“1分鐘跳繩”等級(jí)為D

（2） 這20名學(xué)生中，等級(jí)為的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的

∴估計(jì)該校九年級(jí)200名學(xué)生中測(cè)試“1分鐘跳繩”等級(jí)為B的人數(shù)為30人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將小球沿與地面成一定角度的方向擊出，在不考慮空氣阻力的條件下，小球的飛行高度y(m)與它的飛行時(shí)間x(s)滿足二次函數(shù)關(guān)系，y與x的幾組對(duì)應(yīng)值如下表所示：

x(s)

0

0.5

1

1.5

2

…

y(m)

0

8.75

15

18.75

20

…

(Ⅰ)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式(不要求寫(xiě)x的取值范圍)；

(Ⅱ)問(wèn)：小球的飛行高度能否達(dá)到22m？請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色無(wú)公害蔬菜基地有甲、乙兩種植戶，他們種植了兩類蔬菜，兩種植戶種植的兩類蔬菜的種植面積與總收入如下表：

種植戶

種植類蔬菜面積（單位：畝）

種植類蔬菜面積（單位：畝）

總收入（單位：元）

甲

乙

說(shuō)明：不同種植戶種植的同類蔬菜每畝的平均收入相等；畝為土地面積單位

求兩類蔬菜每畝的平均收入各是多少元？

某種植戶準(zhǔn)備租畝地用來(lái)種植兩類蔬菜，為了使總收入不低于元且種植類蔬菜的面積多于種植類蔬菜的面積(兩類蔬菜的種植面積均為整數(shù))，求該種植戶所有租地方案；

在的基礎(chǔ)上，指出哪種方案使總收入最大，并求出最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】北京世界園藝博覽會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“世園會(huì)”）于2019年4月29日至10月7日在北京市延慶區(qū)舉行．世園會(huì)為滿足大家的游覽需求，傾情打造了4條各具特色的游玩路線，如下表：

A

B

C

D

漫步世園會(huì)

愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)園藝

清新園藝之旅

車覽之旅

小美和小紅都計(jì)劃去世園會(huì)游玩，她們各自在這4條路線中任意選擇一條，每條線路被選擇的可能性相同．

（1）求小美選擇路線“清新園藝之旅”的概率是多少？

（2）用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法，求小美和小紅恰好選擇同一條路線的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于平面直角坐標(biāo)系上的點(diǎn)和，定義如下：若上存在兩個(gè)點(diǎn)，使得點(diǎn)在射線上，且，則稱為的依附點(diǎn)．

（1）當(dāng)的半徑為1時(shí)

①已知點(diǎn)，，，在點(diǎn)中，的依附點(diǎn)是______；

②點(diǎn)在直線上，若為的依附點(diǎn)，求點(diǎn)的橫坐標(biāo)的取值范圍；

（2）的圓心在軸上，半徑為1，直線與軸、軸分別交于點(diǎn)，若線段上的所有點(diǎn)都是的依附點(diǎn)，請(qǐng)求出圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)（為常數(shù)，）的圖象交于，兩點(diǎn)，點(diǎn)的坐標(biāo)為（1，2）．

（1）求兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式和點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交軸于點(diǎn)，求的面積；

（3）根據(jù)圖象直接寫(xiě)出當(dāng)時(shí)，自變量的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“最美女教師”張麗莉，為搶救兩名學(xué)生，以致雙腿高位截肢，社會(huì)各界紛紛為她捐款，我市某中學(xué)九年級(jí)一班全體同學(xué)參加了捐款活動(dòng)，該班同學(xué)捐款情況的部分統(tǒng)計(jì)圖如圖所示：

（1）求該班的總?cè)藬?shù)；

（2）將條形圖補(bǔ)充完整，并寫(xiě)出捐款總額的眾數(shù)；

（3）該班平均每人捐款多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC與△DEF都是等腰三角形，且AB=AC=3，DE=DF=2，若∠B+∠E=90°，則△ABC與△DEF的面積比為（ ）

A、9：4 B、3：2 C、: D、3:2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，AB＝4，BC＝5，E是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，DF⊥AE，垂足為點(diǎn)F，連結(jié)CF

（1）若AE＝BC

①求證：△ABE≌△DFA；②求四邊形CDFE的周長(zhǎng)；③求tan∠FCE的值；

（2）探究：當(dāng)BE為何值時(shí)，△CDF是等腰三角形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案