【題目】在綜合實(shí)踐課上,小聰所在小組要測(cè)量一條河的寬度,如圖,河岸EF∥MN,小聰在河岸MN上點(diǎn)A處用測(cè)角儀測(cè)得河對(duì)岸小樹C位于東北方向,然后沿河岸走了30米,到達(dá)B處,測(cè)得河對(duì)岸電線桿D位于北偏東30°方向,此時(shí),其他同學(xué)測(cè)得CD=10米.請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出河的寬度為 米.(結(jié)果保留根號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一個(gè)學(xué)生從點(diǎn)A向北偏東60方向走40米,到達(dá)點(diǎn)B,再從B沿北偏西30方向走 30米,到達(dá)點(diǎn)C,此時(shí),恰好在點(diǎn)A的正北方向,則下列說法正確的是( )
A. 點(diǎn)A到BC的距離為30米 B. 點(diǎn)B在點(diǎn)C的南偏東30方向40米處
C. 點(diǎn)A在點(diǎn)B的南偏西60方向30米處 D. 以上都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+b分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A(﹣2,0),B(0,3);直線y=1﹣mx分別與x軸交于點(diǎn)C,與直線AB交于點(diǎn)D,已知關(guān)于x的不等式kx+b>1﹣mx的解集是x>-.
(1)分別求出k,b,m的值;
(2)求S△ACD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)寫出一個(gè)多項(xiàng)式(最多三項(xiàng)),使它能先“提公因式”,再“運(yùn)用公式”來分解因式.你編寫的多項(xiàng)式是: , 分解因式的結(jié)果是.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°
(1)先作∠ACB的平分線交AB邊于點(diǎn)P,再以點(diǎn)P為圓心,PA長為半徑作⊙P;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)請(qǐng)你判斷(1)中BC與⊙P的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是的邊OB上的一點(diǎn)。
過點(diǎn)P畫OA的垂線,垂足為H;
過點(diǎn)P畫OB的垂線,交OA于點(diǎn)C;
線段PH的長度是點(diǎn)P到 的距離,_____ 是點(diǎn)C到直線OB的距離。因?yàn)橹本外一點(diǎn)到直線上各點(diǎn)連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段PC、PH、OC這三條線段大小關(guān)系是 。(用“<”號(hào)連接)
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